【生物】江苏泰州姜堰区13-14学年高二上期中考试-生物(必修)..docxVIP

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精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2021~2021 学年度第一学期期中考试试题 高二生物(必修) (试卷分值: 100 分;考试时长: 75 分钟) 第一卷(挑选题) 一,单项挑选题:此题包括 35 小题,每道题 2 分,共 70 分;每道题只有一个选项最符合题意; 正常人体血液中不行能显现的物质是 血浆蛋白 B. 纤维素 C. 胰岛素 D. 维生素 如下列图为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是 A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 人体毛细淋巴管壁细胞的内环境是 A .细胞内液 B .血浆和组织液 C .淋巴和组织液 D .血浆和淋巴 以下有关内环境及其稳态的表达中正确选项 内环境即体液,由细胞外液和细胞内液组成 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 外界环境的变化肯定会破环内环境稳态 正常情形下内环境的各项理化性质恒定不变 反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是A.反射弧 B .感受器 C .神经中枢 D .效应器 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图;以下说法与图示相符的是A.图中兴奋部位是 B 和 C B.图中兴奋传导方向是 C→A→B C.图中弧线可表示局部电流方向D.兴奋在神经纤维上只能单向传递 兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括 A. 突触前膜,突触间隙,突触后膜 B. 突触小体,突触间隙,突触前膜 C. 突触前膜,突触小体,突触小泡 D. 突触前膜,突触小泡,突触后膜 以下生理活动一般不会受下丘脑影响的是 A.甲状腺激素的分泌 B .生物节律的掌握 C.维护身体平稳 D .血浆渗透压的稳固 以下有关人体激素的表达中,正确选项 A.激素都是小分子物质 B .激素对化学反应具有催化作用 C.激素调剂不属于体液调剂 D .激素由内分泌器官或细胞产生 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 七彩 七彩训练网 免费供应 Word 版教学资源 在以下细胞及其所对应的产物中,错误选项 垂体——促甲状腺激素 B.下丘脑细胞——生长激素C.甲状腺——甲状腺激素 D .下丘脑细胞——抗利尿激素 胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞在人体血糖调剂中起着举足轻重的作用;以下表达正确选项A.胰岛 A 细胞分泌胰岛素,使血糖水平上升 胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低 胰岛 B 细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低 胰岛 B 细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平上升 下图表示人体生命活动调剂过程的示意图,请据图判定以下说法中错误选项 该图可以表示体液调剂的过程 假如细胞 1 是垂体细胞,细胞 2 可以表示甲状腺细胞 假如细胞 1 是胰岛 B 细胞,就细胞 2 可以表示肝细胞 细胞 1 的分泌物都是蛋白质类物质 与神经调剂相比,以下关于激素调剂特点的表达错误选项 A.反应速度较缓慢 B .通过体液只运输到特定的靶器官,靶细胞 C.作用时间较长 D .作用于相应的靶器官,靶细胞 人体的免疫系统由免疫器官,免疫细胞和免疫活性物质组成; 以下组织细胞中,属于免疫细胞的是 肌肉细胞 B. 效应 T 细胞 C. 肝脏细胞 D. 神经细胞 人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫;以下生理过程属于特异性免疫的是A.皮肤,黏膜等抵挡病原体的攻击 B.体液中杀菌物质毁灭病原体 C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D.抗体与相应的抗原发生免疫反应 以下属于细胞免疫的是 B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 浆细胞合成并分泌抗体,毁灭相应抗原 效应 T 细胞与靶细胞亲密接触,使其裂解死亡 记忆细胞受相同抗原刺激后快速增殖分化出大量浆细胞 细胞免疫和体液免疫的共同点是 A.都能产生抗体 B .都属于非特异性免疫 C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D .都能产生记忆细胞 18.2021 年 12 月 1 日是其次十五个“世界艾滋病日”, 2021 年的会议主题是倡议治疗与预防同步;以下关于艾滋病的说法错误选项 艾滋病是一种传染病,但不是遗传病 艾滋病病毒主要攻击 B 淋巴细胞,破坏人体的免疫功能 艾滋病主要通过性接触,血液和母婴三种途径传播 与艾滋病人握手拥抱通常不会感染 HIV 下图右侧表示对燕麦胚芽鞘尖端所做的处理,一段时间后,将琼脂块 A,B 放在去除尖端的胚芽鞘上,该胚芽鞘的生长情形是 向左弯曲生长 停止生长 向右弯曲生长 直立生长 科学家做过如下试验, 把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形状学上端, 把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端 (如下列图) ;另一试验是把一段燕麦胚芽 精品

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