人教版小学数学五年级下册各单元测试卷及答案(全册).docxVIP

小学数学五年级下册 小学数学五年级下册 PAGE # / 24 小学数学五年级下册 小学数学五年级下册 PAGE # / 24 、填一填。（24分） 1.从不同方向观察 第一单元测试 从（ ）面看到的图形是 ,从（ ）面看到的图形是 （1）从正面看到的图形是 （2）从左面看到的图形是 从（ ）面看到的图形是 2.从不同方向观察 面看到的图形是 从（ ）面和（ ）面看到的图形是完全相同的图形， 从（ ） C的有（ B的有（ A的有（ （3）从上面看到的图形是 3.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。 3.给 到的图形不变，有（ :曽加一个小正方体， 保证从上面看到的图形不变， 有（ ） ）种摆法；若从左面看到的图形不变，有（ ） 种摆法；若从正面看 种摆法。 4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是 ）种摆法。 这是由（ ）个小正方体搭成的几何体。 A. 4 B. 6 C. 9 5. 一个几何体，从左面看到的图形是 最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ,从上面看到的图形是 ）个小正方体。 ,搭这样的立体图形, 4.下面是从不同方向观察某一用小正方体搭的几何体时看到的图形。 二、选一选。（21分） 如11%备 AkΛ ? fr 1.从不同方向观察， 左面看到的图形是（ ）。 从正面看到的图形是（ ）,从上面看到的图形是（ ），从 这个几何体是（ A B ）。 三、解决问题。（30 分） 2.仔细看图，填序号。 1. 一个几何体，从上面看到的图形是 ，从正面看到的图形是 。搭这样的几何体，最少 需要几个小正方体？最多呢？ （ 6分） 四、把正确答案的序号填在（ ）里。（12分） 2.从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形, 摆一摆。（10分） 这个几何体是由几个小正方体搭成的? ?J∑ Lfi ?^ ??Λ ι? ? Λ√±τ? ? （1） 如果用4个小正方体，可以怎样摆？（ （2） 如果用5个小正方体，可以怎样操？（ （3） 如果用6个小正方体，可以怎样摆？（ （4） 如果用7个小正方体，可以怎样摆？（ ) ) ) ) 3. 一个几何体，从上面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 ，搭这样的几何体，最少 需要几个小正方体？最多呢？ （ 6分） 4.把9个棱长是Icm的小正方体拼摆在一起（如右图） （1）从正面和左面看，所看到的图形的面积之和是多少平方厘米？（ 4分) （2）取走几号小正方体后，从上面和左面看到的形状不变？ （ 4分） φ Ji- 五、猜一猜。（10分） 搭的这组积木，从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 第一单元测试 小学数学 五年级下册 小学数学 五年级下册 PAGE # / 24 小学数学 五年级下册 小学数学 五年级下册 PAGE # / 24 答案 7.48的因数有（ ），其中质数有（ ），合数有（ ）。 1. 【 答案】 左 正 上 2. 【 答案】 左 正 上 3. 【 答案】 4 6 5 4. 【 答案】 3 5. 【 二、 答案】 5 7 1. 【 答案】 B C A 2. 【 答案】 （ 1） ①⑧ （2）②⑤⑥⑦ 3. 【 答案】 A 4. 【 三、 答案】 A 1. 【 答案】 5个 6个 2. 【 答案】 5个 摆图形略 3. 【 答案】 5个 8个 4. 【 答案】 （ 1） 11cm2 （ 2） 3 号 四、 【答案】 （ 1 ） ① （2）⑤ （3） 五、 【答案】 ③ ② ⑥⑨ （4）③ （3）④ 第二单元测试 、填一填。 （ 26 分） 1. 24 8 3， 8和 3是 24的（ ），（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 2.18 的因数有（ ）， 40以内 7的倍数有（ ）。 一个数比 10小，是奇数，又是 3的倍数，它是（ ）。 在 42， 75， 54， 487， 240， 950 这些数中，同时是 2 和 3的倍数的有（ ）， 倍数的有（ ），同时是 2， 3和 5的倍数的有（ ）。 5.一个数的最大因数是 36，这个数是（ ），这个数的最小倍数是（ ）。 6. 用不同的质数和的形式表示： 12 （ ） （ ） （ ） （ ） 三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ） 两个质数的和为 20，积是 91，这两个质数是（ ）和（ ）。 10.67 至少要加上（ ）才是 3的倍数。 二、判一判。（正确的画“√”错误的画“× （ 10 分） 一个自然数越大，它的因数个数就越多。 （ ） 是 3 的倍数的数一 定是 9 的倍数。（ ） 3.833的个位上是 3，所以它是 3的倍数。（ ） 36是 0. 9的倍数。（ ） 对于两个相邻的自然数，必定一个是奇数，一个是偶数。 （ ） 一个数的因数的个数是有限