六年级语文上册竹节人教学设计.docxVIP

六年级语文 上册 竹节人教学设计 教学目标： 正确认读书写“豁、凛”等 15 个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。 有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐趣，读懂“我”因为玩竹节人 与老师之间发生的故事。 学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。 教学重点： 通过朗读，了解课文内容，梳理文章结构，归纳文段的大意。 教学难点： 学习根据阅读目的，确定采用恰当的阅读方法。 第一课时 教学目标： 学习生字词语。 整体感知，理解课文大意。 梳理文章结构。 教具准备： 课件 教学过程： 一、谈玩具导入新课 想一想自己最喜欢的玩具是什么？向你的同桌介绍一下你的玩具是什么材料的，