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教学目标;教学内容;分 粥 ;方法一:拟定一个人负责分粥事宜。很快大家就发现,这个人为自己分的粥最多,于是又换了一个人,但总是主持分粥的人碗里的粥最多。
方法二:大家轮流主持分粥,每人一天。这样等于承认了个人有为自己多分粥的权力,同时给予了每个人为自己多分的机会。虽然看起来平等了,但是每个人在一周中只有一天吃得饱而且有剩余,其余6天都饥饿难挨。
方法三:大家选举一个信得过的人主持分粥。开始时这个品德尚属上乘的人还能基本公平,但不久他就开始为自己和溜须拍马的人多分。
方法四:选举一个分粥委员会和一个监督委员会,形成监督和制约。公平基本上做到了,可是由于监督委员会常提出多种议案,分粥委员会又据理力争,等分粥完毕时,粥早就凉了。
方法五:每个人轮流值日分粥,但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是,在这个制度下,7只碗里的粥每次都是一样多,就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到,如果7只碗里的粥不相同,他确定无疑只能拿到那份最少的。; 制度至关重要,制度是人选择的。好的制度清晰而精妙,既简洁又高效,使人逐渐趋于公平与公正。 ;一、个人收入与分配;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 4, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:56:1313:56:1313:567/4/2021 1:56:13 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2113:56:1313:56Jul-2104-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:56:1313:56:1313:56Sunday, July 4, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2113:56:1313:56:13July 4, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。04 七月 20211:56:13 下午13:56:137月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 211:56 下午7月-2113:56July 4, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验???的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/4 13:56:1313:56:1304 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:56:13 下午1:56 下午13:56:137月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
?
;9;阅读书本20页回答
1、我国现行的分配制度?
2、其他分配方式包括什么?;2)按个体劳动者劳动成果分配 ;2)按个体劳动者劳动成果分配 ;3)按生产要素分配 ;按劳动要素分配:一般是指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。
按资本要素分配包括:私营企业主
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