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写作 学习抒情 教学设计
课 题
选择恰当的抒情方式 (共 2 课时)
课 型 作文课 多媒体使 （ ）
1、用心观察和感受生活，学会捕捉自己心灵的细微触动。
教学目标
2、从寻常小事入手，写出自己的真情实感。
（知识与能力；
过程与方法； 3、通过阅读、交流、展示让学生逐步学会欣赏自我 ，热爱生活
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