二（2）班语文科第一单元导学案（潘东玉）.docVIP

PAGE PAGE 16 仙湖镇邓吉小学 二 年级上册 语文 科导学案 课 题 识字1 课 型 新课 课 时 2课时 学习内容： 识字1 学习目标： 　　1．认识“宜、层、尽、染、叠、翠、爽、壮、谷、登、华”11个生字。会写“宜、实、色、华、谷、金、尽、层、丰、壮”10个字。 2．能正确、流利地朗读课文。了解秋天景色的特点，喜欢秋天。 3．有收集词语的兴趣。 学习重点、难点： 识字、写字。感受词语描绘的景象，感悟秋天的美。 学习流程 个人添补调整 第一课时 课时目标： 1.会认“宜、层”等11个生字。 2.能够正确书写“宜、实“等10个生字。 3.能正确地朗读课文。 一、导入 　炎热的夏天刚刚过去，凉爽的秋天就来到了。今天我们一起走进秋天，去欣赏秋天的美丽景色。（播放秋天图片的课件） 二、明确课时目标 课件出示课时目标，学生读，明确本节课的学习目标。 三、学会生字新词 （一）自主学习 1．学生借助拼音自读课文，读准每个生字读顺每个词语。 2. 圈出生字新词，多读几遍，把他们读准。 3.用学过的识字方法识记住生字。 （二）合作交流 1.教师课件出示“我会读”的词语： 2.互学：同桌互读互听，检查生字词语是否读准确。 3.共学：小组合作读生字词，交流识记生字的方法，提出难记的生字。 （三）展示汇报 1.学生展示读