学校环保主题活动方案.docVIP

环境保护已经成为一个世界关注的焦点。 下面小编整理了学 校环保活动方案， 一起来看看吧。 学校环保主题活动方案 1： 为进一步贯彻落实环境保护等部门 《全国环境宣传教育行动 纲要(201X-201X 年) 》要求和省、市文件精神，增强全民环保意 识，号召全市中小学生积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明， 决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未来” 绿色环保主题教育活动。 一、活动内容 第七次全国森林资源清查结果表明， 我国森林面积 19545.22 万公顷，森林覆盖率为 20.36%，占世界平均水平的 2/3 ，排在世 界第 139 位。人均森林面积 0.145 公顷，不足世界人均占有量 的 1/4 。造纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类文明的伟 大贡献， 造纸的原材料主要是木材、 芦苇、 稻草、 麦草、 竹子等， 其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗 1000 万立方米的木 材用于造纸，大约相当于 10 年生树木 2 亿株。为了保护森林资 源可持续发展， 我们不但要节约用纸， 还要大力提倡废旧报纸的 重复利用， 提倡使用再生纸。 此次活动旨在动员广大中小学生自 己动手， 通过多种渠道积极回收废旧报纸、 书本，置换一份信卡， 引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。 － 1 － 二、活动方式 学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。 学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡， (2.5 公斤废纸置换一封信卡 ) 。 教育、 环保、 邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学 习让广大师生了解活动的意义和目的， 指导学生用书信的方式表 达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。 全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作， 上报参加 活动的具体人数及参与率 ( 见附件 2) 。邮政部门根据参与人数统 一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。 三、活动对象 全市中小学校 ( 含中等职业学校 ) 在校学生。 四、活动时间 201X 年 5 月 2 日—— 201X 年 10 月 31 日 五、活动安排 ( 一) 社会实践阶段。 (201X 年 5 月 5 日—— 201X年 6 月 1 日) 首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了 解环保监控室对全市各个排污口监控情况。 接着， 乘坐大巴先到 饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。 最后， 再到钢司污 水处理厂、钢司展馆参观。 5 月 20 日前，各中小学校务必按要 － 2 － 求做好本次活动的统计工作， 上报参加活动的具体人数及参与率 ( 见附件 2) 。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。 ( 二) 活动开展阶段。 (201X 年 6 月 2 日--201X 年 9 月 31 日) 9 月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以 “绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛， 规格为 B4 幅面( 具体 时间另行通知 ) 。同时，根据环保部门提供的宣传版面对参赛的 学生在宣传 / 动员开展“节约纸张 保护环境， 寄语未来”环保书 信教育活动。 学生利用暑假期间收集废旧书纸、 报纸， 开展环保社会实践 活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。 9 月 20 日各学校收集 学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局， 安排专人主动上门提供相关服务，并根据废旧书纸、报纸数量， 发放活动专用信卡。 各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。 ( 三) 撰写、邮寄作品阶段。 (201X 年 10 月 1 日—201X年 10 月 11 日) 参赛信卡、书画作品统一回收， 10 月 10 日之前把作品及专 用信卡交教育局普教科， 集中封存并开展评选工作， 学生优秀作 品( 作文、绘画形式 ) 将推荐到《作文指导报》 、《好少年》、《小樱 桃》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推荐参 － 3 － 与省级环保示范教育基地、 省级优秀作文指导教师、 省级环保小 精灵的评选表彰。 总结表彰阶段。 (201X 年 10 月 11 日至 201X 年 10 月 31 日) 本次活动设一定比例的优秀组织奖， 由活动组委会依据活动 开展情况、 参与率， 对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行 表彰奖励，并颁发奖品和证书， 对组织特别好的单位和个人， 推 荐到省、市表彰。 四、活动要求 全市中小学要把本次活动作为 201X 年中小学德育工作的重 要内容， 纳入工作计划， 统一部署， 精心组织学校参加本次活动 ; 环保部门要结合当地实际加强宣传和指导， 增强活动的针对性和 科学性 ; 邮政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学校做好具体 工作。 学校环保主题活动方案 2： 一、活动目的 通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题