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PAGE PAGE 1 三班级数学教学方案 三班级数学教学方案  　　新学期开头了，为了进一步贯彻实施课程改革，让同学在轻松的学习氛围中，把握所学学问，培育同学独立思考、分析问题、解决问题的力量，今日呢，我就为大家推举三班级数学教学方案，期望能帮到大家哦~  　　【篇1】三班级数学教学方案 　　一、教材分析  　　(一)数与代数  　　1.第一单元“元、角、分与小数”  　　结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简洁的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简洁问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行沟通。  　　2.第三单元“乘法”  　　会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程;能机敏运用不同的方法解决生活中的简洁问题，并能对结果的合理性进行推断。  　　3.第五单元“分数”  　　能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简洁的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能解决一些相关的简洁问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行沟通。  　　(二)空间与图形  　　1.其次单元“对称、平移和旋转”  　　结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能