纪念五四精神演讲稿三分钟_五四精神传承有我演讲稿.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 纪念五四精神演讲稿三分钟_五四精神传承有我演讲稿 五四青年节，愿你拥有朝气，带着动力，拥有好运，事事顺当!那么，弘扬五四精神的作文如何写?以下是我为大家预备的纪念五四精神演讲稿，欢送大家前来参阅。  纪念五四精神演讲稿1  刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。  有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。  1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四〞运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动〞绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动〞的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。  今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四〞的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四〞的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四〞精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心安康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和掌握自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。  我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一抱负，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登顶峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话，那她会承载着我们的盼望去实现我们的抱负。我们要学做一个文明的人，一个老实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级兴趣，一个高尚的人〞。  同学们，我们是21世纪的主人，是将来社会的建立者，那就让我们如今作一名守纪律讲道德的中同学，将来作一名有素养的好公民!  纪念五四精神演讲稿2  众所周知，五四运动是一场宏大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放，引起新文化的一个过程。  我国历史悠久，是文明古国，经受了奴隶社会、封建社会等社会制度，其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的进展，国家的进步。  五四运动，我们可以把它作为一种风气，一种传播新学问、新文化的潮流。有了它的存在，才能翻开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们翻开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。  试问一下，在当今社会又有多少人可以做到这样呢?  首先，在学习中，我国的训练形式是应试训练，一切都以教师所说为准，一切都以书本作为根底。试问一下，莫非其中不乏缺陷之处，我们在这样的学习中莫非不会让我们先去探究真理的路程么?同时，个人的思想受主观因素的影响，应试训练不会是同学失去想象的空间，扼杀一些同学的思想吗?  再者说来，无论做任何事，都是需要变通的而不是一层不变的，一层不变只会使人落后，落后于别人，落后于社会，最终其效益如何呢?对社会那么无半点好处。  相反，如假设不断的随着时间的改变而转变想法，在社会发生转变时，也不忘了与社会保持全都性，同时前进，这不是一种很好的方式么?  创新是社会进展的源泉，是国家永葆安康的支柱，不仅仅是个人需要创新，转变思想，国家、社会也应当与时代背景不相融的局部，或许其中有困难险阻或许有落后努力的压迫等，但这些都是我们所必需应当做的。  我们国家既然选择了社会主义社会，而这一选择并不能一时间全为人所承受，同时，也必需会遭到阻扰，而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色，其影响是宏大的，其效果也