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第二章 管理者、领导者与企业家;第一节 管理及管理者;[案例] 杰克·韦尔奇 ;[案例] 杰克·韦尔奇;一、管理及其特征;特征 1:管理是在一定的组织中进行的 ;特征1:管理是在一定的组织中进行的 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:51:1723:51:1723:517/8/2021 11:51:17 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2123:51:1723:51Jul-2108-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:51:1723:51:1723:51Thursday, July 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2123:51:1723:51:17July 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 七月 202111:51:17 下午23:51:177月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 2111:51 下午7月-2123:51July 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/8 23:51:1723:51:1708 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:51:17 下午11:51 下午23:51:177月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;特征2:管理是在??定的内部条件和外部环境中进行的 ;特征3:管理的目标是实现组织的目标 ;效率与效果 P7 ;特征4:管理要通过各种职能体现出来;特征5:管理的手段、方法是多种多样的 ;特征5:管理的手段、方法是多种多样的;特征6:管理的对象是组织的资源 ;二、管理者的角色;（一）管理者的工作目标和共同点;（二）管理者的角色 P10;（三）影响管理者工作的因素;（四）提高管理者工作效率的要点;三、管理者的价值;;五、管理者的时间分布 ;五、管理者的时间分布;成功管理者与有效管理者的时间分布 ;六、管理道德 P125－ ;（一）道德与管理道德;（一）道德与管理道德;（二）影响管理道德的因素 ;（二）影响管理道德的因素;（三）管理道德的改善;（四）中国企业的管理道德问题 ;证监会调查组的结论表明：1998年至2001年期间，银广夏累计虚构销售收入10.49626亿元，少计费用4945.34万元，导致虚增利润7.71567亿元。 与此相应，“银广夏”2000年的涨幅达到了440％。 ;小 资 料;七、管理者的挑战与回报 P20;第二节 领导者与企业家;一、领导与领导者;领导是影响人们为达成群体