《光合作用的场所》PPT课件 （公开课获奖）2022年冀教版 (4).pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;光合作用的场所;学习目标： １.学会制作叶的临时装片， ２.运用显微镜观察叶片各局部结构, ３.探究叶片结构适于光合作用的特点, ４阐述光合作用的公式和实质.;叶片结构;交流新发现;4.叶片的反面与正面的绿色一样深吗？为什么？ 5.怎样区分上表皮与下表皮？;上表皮; 叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。; 叶绿素只有在光下才能形成。;1.(1)具有输导作用的结构是[ ]___。 (2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]___，它的开放和关闭由____控制。 (3)叶片的营养组织是[ ]___和[ ]____，它的细胞内部都含有___，是__的场所。 (4)具有保护作用的结构是 [ ]____。;2.在观察叶片结构的实验中： 〔1〕叶片是由 、 、 三局部构成。 〔2〕切割叶片所用的工具为 ， 〔3〕a选用的实验材料为____。b切割叶片的方法为_____。c切下的薄片先放人___中，再用毛笔醮出___的一片制成临时切片观察。;;〔1〕叶片由 、 、 三局部组成，表皮的结构既有利于 ，又能防止 。且对叶片有 。 〔2〕