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合作学习在中学体育教学的应用 【摘要】对于中学体育教育来说，需要老师教育学生如何更好的参与到体育活动中去，教学方法运用得好，学生的体育课程教育能够达到事半功倍，反之则事倍功半。通过在体育教学培养学生的合作学习能力，更能加强学生的创造力等其它能力的综合提升，对学生未来的成长有着举足轻重的作用。因此，分析研究合作学习教学模式在中学体育教学中的应用研究非常重要，是当代中学的教育重点之一，也是提高学生体育教学的重中之重。 【关键词】合作学习;中学体育;应用研究 随着我国教育事业的不断发展，教学模式也越来越多样化，在中学体育教育过程中教师可以考虑运用合作学习教学模式来提升学生的合作能力水平。在教师的教学过程中应该注重实践操作，注重学生的合作能力训练，通过合作学习教学模式帮助学生完善其思维模式、动手能力及创新能力，促进学生未来能够更好的发展。在中学阶段运用合作学习教学模式可以增加学生的学习兴趣，从而能够有效的保证学生能够学到相应的知识要点。 一、我国当前中学体育教学中所面临的问题与困难 最大的一个问题就是家长与老师对体育教学合作学习教学模式的重要性不了解，因此在学校的体育教学活动中，对合作学习教学模式的应用并不充分。学生进行体育教学的主要目的之一就是为了提升学生的个人素质素养，有时候学生在进行合作能力培养的时候经常会遇到不明白的地方或者没做对