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- 2021-09-02 发布于河北
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1.5 平方差公式(2)
一、学习目标
1.进一步使学生掌握平方差公式,让学生理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异
二、学习重点:公式的应用及推广
三、学习难点:公式的应用及推广
四、学习设计
(一)预习准备
(二)预习书p21-22
(三)思考:如何确定平方差公式中哪个是多项式中的和哪个是多项式的差?
(四)预习作业:
你能用简便方法计算下列各题吗?
(1) (2) (3)
(4) (5)
学习设计:
1、做一做:如图,边长为的大正方形中有一个边长为b的小正方形。
(1)请表示图中阴影部分的面积:
(
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