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- 2021-09-04 发布于山东
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创新发展模式 培养办学特点
促使一般高中教育多样化发展
一般高中教育工作会议典型经验沟通资料
Xx县是国家级贫穷县、xx区人口大县,全县总人口 xx万,幅
员xx平方公里,地方财政收入xx亿元;也是典型的教育大县,全县有各级各种学校xx所,在校学生xx万人。最近几年来,在教育部与市教委关心下,我县战胜穷县办大教育的重重困难,抢抓机会谋发展,负重拼搏寻打破,创新发展模式,培养办学特点,一般高中教育获得较快发展。与xx年对比,xx县一般完整高中由xx所增添到xx所,此中市级要点中学由xx所增添到xx所,在校学生从xx人增添到了xx
人。现将我县发展一般高中教育的措施与探究报告于后 :
一、坚持办学系统多样化,促使公民办教育协调发展
我县地方经济十分单薄,是典型的穷县办大教育。要推动一般高
中教育连续迅速发展,只是依靠公办一般高中是有限的。 一定打破体
制“瓶颈”,引进民办高中教育,与公办学校形成良性竞争,以激发
办学活力,形成一般高中教育新的发展增添点。 为此,我县确定了“两
手抓、两手硬”的一般高中教育发展思路,在办妥公办一般高中的同
时,踊跃发展民办一般高中教育, 逐渐形成公民办一般高中发展双赢
的格局。
Xx年xx月,隶属于xx教育公司的xx学校订式成立,这是落户
我县的第一所民办学校。为引得进、留得住、发展好,我县坚
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