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仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic1_SectionC_教学设计
仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic1_SectionC_教学设计
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仁爱版英语九年级下册Unit6_Topic1_SectionC_教学设计
博爱版英语 9 年级下册
Unit6 Topic1 SectionC 教课方案
. Material analysis
本课是九年级英语第六单元第一话题的阅读课,本课的主活动为 1a 和 3。1a 介绍
了时代英语网站上娱乐版的几条新闻, 经过达成判断正误任务让学生体验怎样在短文中提取有效信息并对有关内容做出判断; 1c 的连线任务训练学生的寻读技巧和依据语境猜词的能力;经过2的短文填空对所学内容进行信息输出, 最后设置的写作任务训练学生的综合语言运用能力, 并要修业生学会在教师的指导下对自己的作品进行改正。 经过本节课的学习, 鼓舞学生试试阅读简洁的英语新闻, 敢于运用所学语言知识进行感情沟通。
.Teaching aims
Knowledge aims: Words and phrases:
ceremony, director, general, take up, coach, aim, advance
Skill aims:
1)能读懂英语新闻,并能够获得实用信息。
2)能独立达成短文,并在教师的指导下进行改正或相互改正。
Emotional aims:
鼓舞学生踊跃参加并乐于与别人合作,共同达成学习任务。
Learning strategies:
1)能掌握学习内容的要点难点。
2)能依据上下文推测、理解生词的含义。
3)在写作以后学会校正拼写、语法和标点的错误,也能够相互校正,完美自己的
作品。
. The key points and difficult points
Words and phrases:
ceremony, director, general, take up, coach, aim, advance
Sentences:
1 / 6
Whatever they want to do, it doesn’tmatter...
But it would be great for them to take up sports, because ’sitsuch a great thing.
. Teaching aids
多媒体课件,时代英语报网站及其娱乐版简介,一段奥斯卡奖颁奖典礼录像,奥斯
卡奖获奖图片,毕加索画的图片,贝克汉姆与儿子的图片。
. Teaching procedures
Stage Interaction
( time period) patterns
Getting students
1 ready for learning Class activity (4 mins)
Revision
Individual
2
work
(4 mins)
Teacher activity Student activity Remarks
1.Greeting.
1.Greeting.
热 身 活
动。
2.Ask students to
out
the
report
the
学生两人
conversation of 1a
homework.
in Section B.
一组表演对
话。
检查作业
Ask students to
Introduce
the
movies
状况,复习上
introduce
the
they
learned
in
节要点,同时
movies in
brief
last
lesson
in
为本节课的英
according to their
brief
according to
语学习做好知
notes.
their
识连接和铺
notes.
垫。
3
Pre-reading
Pair work
(3 mins)
While- reading
Individual
4
work
(15 mins)
Ask students to Work in pairs and work in pairs and try to guess the
finish the answers to the pre-reading task. pre-reading task.
1.Let the students 1.Read the passage read the passage to check the and understand answers.
让学生在读前对文章做出猜想,初步理解阅读的方向和范围。
经过略读使学生整体认识课文大
2 / 6
the
general
意,并查对读
meaning
of
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