任林举《生命的节奏》阅读练习及答案.docVIP

任林举《生命的节奏》阅读练习及答案.doc

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任林举《生命的节奏》阅读练习及答案 任林举《生命的节奏》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 任林举《生命的节奏》阅读练习及答案 生命的节奏 任林举 光阴的一只脚刚才抬起,另一只脚紧接着就要落下。年来,年又去,倏忽之间,完完好整的 一岁光阴就像一截柔软的雪糕,被个馋嘴的人一口吃去大部分。 早春时,同学海蓉从贵州打来电话,邀我去黔东南看一看,我并无立刻答应。正踌躇着, 季节便倏但是至仲冬。 眼看着自己立刻又老去一岁, 内心反而生出一种“豁出去”的反弹力 来。于是,简单地打点行囊,一跃而至黔东南的从江。本来,世界上的事情就是这样简单, 全部行程最后都能够简化为一来一往或一去一回 。 ..................... 大山脚下, 都柳江畔,岜沙苗寨小广场上,有一场芦笙表演正进行得如梦如醉。十来个男人 在场子中间扎成一堆, 吹各种各种的芦笙, 最里边的几个演奏手使用的芦笙个头儿巨大, 看 样子足有三至四米高,活脱脱一个大竹杠,因此就只好立在地上,用两手扶住,而后演奏。 自然, 从这些芦笙里发出来的声音也分外厚重, 可能相当于西洋乐队里的大提琴。 稍靠外头 一点的演奏手使用的芦笙个头儿也不算小, 虽稍显单细, 但用手捧起来演奏, 怕也是一件很 难的事情。因此,也仍是立在地上吹吧!就这样,一群男人,一人抱着一只巨大的芦笙,围 成一圈,摇头摆尾地吹,远看很像抱着一棵树,在啃树上的皮或吮树里的汁。 那么深重、 巨大的乐器, 对每个演奏者来说, 都不啻于一种残忍的监禁或捆绑,他们只好绕 着那棵“树”在很小的活动范围内做有限的动作。假如想边吹边加一些舞蹈,就要埋开端, 翘起臀, 跟着音乐的节奏, 两脚交替着抬起, 交替下落下, 只在脸上做出沉浸、 沉醉的表情。 想来, 这也是人生的巧妙之处, 为了获取某种震颤灵魂的声音或节奏, 就算被局外人以为不 够文雅、风趣, 内心也尽是甜蜜和沉醉, 并能够问心无愧和乐此不疲。 哪怕是真做了一只被 . 拴在树干上的蝴蝶或蜻蜓 ,预计也是心甘宁愿的! 实质上,每一对翅膀看似白费的扑打,也 ........... 并不是没存心义,由于快乐和幸福素来都藏在人们看不到的暗处。 初听起来,这旋律单一得近于风趣。但是,到以后,却发生了不大不小的奇观。我在那单一 的旋律中, 居然感觉到了储藏此间的巨大魔力。 不知道是否是全部的音乐对人都有催眠的作 用,当这芦笙的旋律和节奏不断在耳边回荡, 听着听着, 我就感觉有一些莫名的欢乐从心底 生出来。既而,跟着欢乐感觉的连续和加深,又激发出某种威严和神圣的感怀。 平仄,平仄,平仄——简单,却深深地吸引着我们。有时可能就是这样,越是简单的,就越 贴近实质, 就越拥有不行估测的能量!天地、 宇宙之间的诸般事物,有什么不是以一种简单 的节律在繁衍、 生息和运转呢?又有什么能逃出一种简之又简的描述呢?上下、 出入、启停、 开合、黑白、冷暖、新旧、明暗、存亡 “呖噜呖噜”,芦笙的节奏让我想起了计算机语 言里的“ 1”和“ 0”。 试问,宇宙间的全部“数”哪个能逃出这最简单的逻辑和运算?“呖 噜呖噜”, 这芦笙的节奏也让我想起了哲学里的“有”和“无”。 试问,人间万物有什么能 .. ........ 置身于这简单的变化以外 ? ........... 是夜,明月当空,从窗帘的空隙里,透进来宇宙的信息,我在那一缕清辉的照射下,展转无 眠。远方的海洋,正是大潮初涨之时,汹涌的潮水频频击打着岸上的沙岸或礁石, 一次次涌 来又退去,发出简单而又深邃的声音,犹如赞美,犹如喘气。而此时的东北大平原上,或许 正有纷繁扬扬的雪, 从天空无声地落下, 静谧中, 又不知有多少以前漫天飞舞或不断鸣叫的物类将自己的生命当心地折叠起来, 悄悄进入漫长而黑暗的冬眠状态。 但全部都将在平仄交替的节奏中变换成此外的一种状态。 潮水退去, 沉静的海水依偎着沙岸, 近处或远处的海面 上,将有黑色的礁石裸露出来, 忧如在向天空倾吐着内心深处曾有的曲折和不平。 冰雪融化,春风再度, 冬眠的生命又一次复苏, 久久沉静的大地, 将再现已重复过千千千万次的活力与繁华 明日,月亮隐去,太阳升起,有梦或无梦的夜晚结束,又是一个崭新的日子。我将走开高原 回到冰雪覆盖的故土, 衣着厚厚的棉衣, 手捧一卷闲书, 静静地等候着新年和下一个春季的 到临。 或许,心平气静地等候着终难守住的光阴, 适应那单一而又不息的律动,在不行抗拒的节奏中,欢乐地老去。 (选自《贵州民族报》 2018 年 12 月 3 日,有删省) 47.以下对文真有关内容和艺术特点的剖析鉴赏,不正确...的一项为哪一项 A.第一节运用比较、比喻等修辞手法,形象生动地表现了一年光阴迅速流逝,表露出作者 对生命逝去的惊疑不甘。 B.“全部行程最后都能够简化为一

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