初中数学《二元一次方程组》单元教学设计以及思维导图2.docVIP

二元一次方程组 适用年级 七年级 所需时间 8课时? 主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 学习本单元要注重方程的发展，从一元到二元或多元的转化，组成是二元一次方程组的定义，解法，和利用二元一次方程组解决实际问题。重点是二元一次方程组的解法，和解实际问题，难点是列二元一次方程组解决实际问题。 要注意对方程已有认识的发展，重视消元思想。引导学生主动性学习，和探究性学习。重视效果，基础知识的理解。 提高学生的能力。通过理解二元一次方程组分析，培养学生解决实际问题的基本能力，学生理解后，对今后的 今后的学习帮助很大，学生能理解关注数学文化，结合二元一次方程组，受到思想教育。注重实际问题情景，体现数学建模思想，从而提高学生的利用二元一次方程组分析问题和解决问题的能力。数学基础知识得到巩固，有利于数学教学。 主题单元规划思维导图（说明：将主题单元规划的思维导图导出为jpeg文件后，粘贴在这里；如果提交到平台，则需要使用图片导入的功能） 主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标） 知识与技能： 1、使学生了解二元一次方程、二元一次方程组及其相关概念，能设两个未知数，并列方程组表示实际问题中的连个个相关