中小学功能室管理经验交流材料.pdfVIP

学校功能室管理心得 菁华小学 杨磊 随着教育信息化从1.0到2.0 时代的过渡，现代教育技术装备以 及功能室的应用在教育教学中的重要作用日益明显，目前来看，各种 教学仪器设备已基本达到饱和状态，能达到素质教育的基本需求，因 此，继续推进学校标准化、科学化、规范化建设，加强对各功能教室 的管理，充分利用现有教学资源进行教育教学，已刻不容缓。下面， 我谈一点自己在功能室管理中的一点想法。 一、专人专职，强化考核，统一思想 学校功能室建设不仅是实施素质教育的重要条件保障，更是整合 教育资源、提高学生动手能力和综合实践能力的重要途径。功能室的 合理使用关系到学校标准化、科学化、规范化校园文化建设以及优质 教育的发展。学校应该安排责任心强、觉悟高的教师作为功能室管理 员，同时成立了学校领导小组，加强功能室人员的考核，最好纳入绩 效考核中去。经常召开功能室管理人员会议，为功能室人员提供各种 提高培训，提升他们的业务水平和效率，增强责任感，从而更好地为 教育教学服务。 二、重视日常过程管理 （一）建立建全各项制度 经常性地对功能室管理中存在的不足与问题进行了梳理。加强对 功能室的课堂教学常规及管理提出了要