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《图形的运动（二）》教案
第一课时 《轴对称图形》
教学内容
冀教版小学数学五年级下册第 1～ 5 页。
教学目标
1．知识和技能
（1）在观察、动手操作等活动中，经历确定轴对称图形以及有几条对称轴的过程。
（2 ）能用折纸等方法判断一个图形是不是轴对称图形，知道简单图形有几条对称轴，
能在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。
2．问题解决与数学思考
让学生在学习过程中进一步增强动手实
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