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- 2021-09-03 发布于山东
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蹲踞式跳远优秀教案
蹲踞式跳远优秀教案
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蹲踞式跳远优秀教案
初三年级蹲踞式跳远教课方案
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以《体育课程标准》为依照,贯彻以“学生为主体”的教课理念,给学生一个情形,让他们去体验;给学生一个疑问, 让他们去释疑;给学生一个空间,让他们去放飞;给学生一
个目标,让他们去追求,努力使学生成为讲堂上快乐的小主人, 发展个性,升华创新精神和实践能力。 弘扬民族文化, 激发学生的爱国热忱, 促使学生身心全面发展。
二、达成目标
1、初步领会蹲踞式跳远的动作技术,激发创新思想和自主学习;
2、发展学生个性,依据自己的条件选择不一样的上肢素质及技术进行
练习,培育优秀的运动兴趣和喜好,为终生体育打下基础。
3、提升竞争意识与合作精神,培育学生的爱国爱校精神。
三、教材剖析
田径的跳远是初三体育中考自选项目的一项教课内容,而蹲踞式跳
远是跳远运动中最基本的技术, 可是纯真的技术教课乏味, 会使学生产生憎恶的情绪,所以在设计本课的教课时采纳了多种形式的组织方法, 联合游戏及比赛来调换学生练习的踊跃性, 使学生可以在快乐的氛围中学习和领会蹲踞式跳远的技术。
四、教法与组织的设计重点
1、教材的选择:田径的蹲踞式跳远和素质练习。
2、教课重点:蹲踞式跳远的动作技术。
3、主要教法:发问法、示范法、语言提示法、指导纠错法、共同参
与法
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