道德与法治工作室2018—度工作计划.docxVIP

道德与法治工作室2018—度工作计划 道德与法治工作室2018—度工作计划 PAGE / NUMPAGES 道德与法治工作室2018—度工作计划 道德与法治工作室 2018—2019 年度工作计划 计划一、年度目标 率领工作室成员深入研究新教材，以“体验式德育课程构 建与实行”为研究课题，采纳名师引领 +项目研究 +伙伴相助 +成就辐 射体制，初步建立道德与法治学科促使深度学习的有效教课模式。 以区四项行动之师生阅读工程为契机，宽泛展开念书研训活动，引领成员教师转变教育思想，提高专业修养。 就地取材地展开道德与法治学科课程资源共享研究，力争解决本学科教师队伍单薄、课程资源贫乏等问题。 环绕“体验式德育课程建立与实行” 的主题展开理论学习、教课实践和教课研究，探究教课资源的整合性、教课策略的体验性、教课评论的有效性， 形成有价值的道德与法治典型事例， 带动我区更多道德与法治学科教师的共同发展。 二、主要任务 建设研究型团队，提高成员教师课程意识，深入研究“体验式德育课程建立与实行” 的理论与实践， 以建设地区道德与法治专家团队为主旨，真实做到引领教科研，实现共成长。 打造书香工作室，购买合适成员阅读的书本，经过丰富多 元的念书形式和激励体制， 提高成员教师的阅读兴趣， 丰富理论修养。 建立一个集教课、 科研为一体的培训系统， 坚持行动研究，选择草根化的研究问题， 从实践中找寻答案，