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电子商务专业人才培养方案论证报告 电子商务专业人才培养方案论证报告 PAGE / NUMPAGES 电子商务专业人才培养方案论证报告 WORD格式 河南省职业教育特点学校 建设项目 专业资料整理 WORD格式 电子商务专业人材培育方案论证报告 从目前我省的信息家产人员构造的比率来看，电子商务从业人员有较大的缺口，鉴于这类状况，联合目古人材市场的需乞降学校的工作安排，由电子商务专业教师构成的专业建设论证小组、电子商务专业建设指导委员会专家对我校设臵电子商务专业进行了可行性调研论证。从发展趋向看，信息家产的价值主体也正由硬件向软件转变，电子商务在信息家产和公民经济中发挥着愈来愈重要的作用。论证结果以下： 一、电子商务专业人材培育目标和规格的论证 论证重点：定位能否正确 , 目标能否明确 , 能否切合社会人材需求等方面 1、本专业的人材培育方案培育目标定位为：面向计算机电子商务开发与应用的生产、 管理和服务第一线，培育拥戴党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具 有与电子商务专业相适应的文化水平易优异的职业道德，能在各企事业单位从事计算机 应用操作、软件代码编写、电子商务测试、电子商务文档编写、网站设计与制作、网页 制作、计算机系统的安装与保护、电子商务销售等岗位工作，拥有项目的开发能力、学 习能力、解决问题的能力和优异团队协作能力高素质技术型人材。 2、基本要求： 1）拥戴中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、手泽东思想和邓小平理论、“三个代表”，拥有爱国主义、集体主义和优异的思想道德修养；有激烈的社会责任感，明确的职业理想和优异的职业道德；有较强的团结协作能力；踊跃 进步的职业心理素质，勇于自谋职业和自主创业。 （ 2）拥有必备的文化基础知识，拥有从事本专业工作的基础理论、专业知识及基本 技术，能应用本专业的知识和技术剖析并解决实质问题。拥有必定的创新精神和较强的 实践能力，拥有终生学习的能力和适应职业变化的能力。 3、专业知识构造的培育规格 掌握信息系统电子商务规划、剖析、设计、实行和保护管理的基本方法与技术，具 有电子商务类技术应用型人材科技文化知识与电子信息类人材必备的计算机软硬件基本 理论知识构造；能掌握电子商务所必备的数据库设计、开发和应用的知识系统；拥有电 子商务工程项目开发设计的程序设计知识、电子商务测试知识和电子商务开发工具的应 用知识；拥有技术推行和用户支持所需要的市场营销和人际交往知识。 4、专业技术素质培育规格 专业资料整理 WORD格式 掌握办公自动化、程序设计、数据库、电子商务测试、网页制作等常用软件的用法； 娴熟掌握现在流行开发的软件工具和电子商务必备的基础理论和专业知识，面向电子商 务开发与应用的生产、管理和服务第一线，能够掌握从事面向对象编程语言、 .NET 框架 等 .NET 编程技术，熟习电子商务开发的规范和开发流程、项目开发技术；具备开发 B/S、 C/S 架构的管理信息系统的能力；初步拥有电子商务工程开发项目实现的组织能力以及进行电子商务测试的一般能力；拥有系统开发文档的编制能力；掌握电子商务管理和保护的基本操作技术；基本掌握计算机系统的管理、保护、维修等技术，拥有对计算机技术不停更新的应变能力和计算机技术的综合应用能力、解决问题的能力；更重要的是对新知识的学习能力 剖析：电子商务作为信息家产的中心和灵魂，在公民经济的各个领域发挥着愈来愈 重要的作用。国家鼓舞和支持电子商务家产发展的专项家产政策有效地推进了我国电子商务家产的快速发展，也为电子商务公司创造了一个较为宽松的发展环境。目前，我国正处在电子商务业高速发展期间，电子商务人材缺口很大。据统计，全国人材市场中，电子商务人材已成为 IT 业第一需求。 目前 IT 人材队伍还存在严重的构造失衡，“两端”更为欠缺：既缺高级 IT 人材， 包含复合型高级管理人材和高级技术人材，更缺技术型、应用型信息技术人材即“ IT 蓝 领”。近来的一项检查发现，我国 IT 行业最缺少的实质上是“电子商务蓝领”——大量能 从事基础性工作的技术型、应用型人材，所以，“电子商务蓝领”培育成为事不宜迟。 占有关部门展望，此后几年中国电子商务人材每年需求 30 万人，而此中对“电子商务蓝 领”的需求为每年 20 万左右。 鉴于以上的电子商务现状和社会背景，将电子商务专业的人材培育目标和规格定位在这类技术型的“蓝领”上是正确合理，适应社会需求的，也是切合目前职业教育特点的。 二、人材培育模式方面的论证 论证重点：能否能知足培育目标要求 , 能否有课程改革特点等方面。 传统的 IT 教育，主假如讲解知识性的理论课程，其实不着重学生的着手操作和实质 技术，致使学生只掌握一些基本的理论知识，缺少实质操作能力；而公司真实需要的是 拥有某一项或多项