浅析高职高专旅游管理专业学生实习存在的问题与对策.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 4 页第 PAGE \* Arabic 4 页 浅析高职旅游管理专业学生实习存在的问题与对策 周口职业技术学院人文科学系：童国强 摘 要：在鼓励高职院校开展“校企合作、工学交替”的政策指导下，如何培养学生实际动手能力，提升实习质量，已成为衡量高职院校旅游管理专业学生综合素质的重要因素。本文以周职院旅游管理专业为例，从近几年学生实习教学等环节进行分析，并对今后如何提升学生实习教学质量进行讨论。　　 1、影响旅游管理专业学生实习因素分析 实习是高职院校教学过程中的一个重要环节。它能将学生的理论知识和实践经验有效的结合起来，使学生在实践中发现自己优势和不足。同时、实习不仅能检验教学质量，还为今后教学提供了丰富的实践经验，完成教学以理论知识指导实习，实习以丰富的经验提升教学质量的目的，培养适应社会需要的高素质旅游人才。　 1.1 社会环境因素 在精英教育向大众化教育转变的过程中，社会对大学生的能力和素质期望过高。普遍认为大学生无论在社会交际、角色定位、专业素质、管理创新、行为规范、组织协调能力等方面有一套适合自己身份、场合的模式；学生的能力素质在实习岗位上被无形放大，而忽视了学生从理论学习到实际岗位独立工作时所必须的适应过程，造成期望与现实出现偏差。 公众对高职旅游管理的专业性质认识不够全面。一些家长认为旅游管理专业学的就是管理，学生在学