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- 2021-09-03 发布于湖北
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课题 4.5 一天的生活用水
教 科学概念
人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。
学 过程与方法
1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。
目 2、提高学生查找、收集、整理资料、处理信息的能力
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