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灾难救援
护理人力资源的构建;
前 言
随着社会的发展和进步,如何提高人类应对各种特大自然灾害、事故灾害、公共卫生安全事件、社会安全事件等突发事件的能力,是检验一个国家和政党执政能力的重要标志。我国是具有13亿人口的最大发展中国家,是各种自然灾害频发的国家和地区之一。如何有效应对灾害事件,已经成为当今社会各界关注的热点问题。
;我院护理人力资源的调配使用;; 世界卫生组织对“灾害” 的定义为:任何能引起设施破坏、经济严重损失、???员伤亡、人的健康状况及社会卫生服务条件恶化的事件,当其破坏力超过了发生地区所能承受的程度而不得不向该地区以外的地区求援时,就可以认为灾害(或灾难)发生了。;灾害的种类;;2004年12月26日,印尼发生大海啸,数个国家受波及20余万人伤亡。;1976年7月28日,唐山发生7.8级大地震,死亡人数达24万余。 ;;人为灾害;;; 灾害护理的定义; 灾害护理学的形成、发展;我国:
1987年9月3日 中国灾害防御协会成立
1995年 《灾害事故医疗救援工作管理办法》
2006年12月11日 我国首家灾害医学专业委员会成立
; 护理在减灾救灾中的作用 ;表5-1 护士在不同灾难救援阶段的优先活动 ;
因此,灾难护理应该包括灾难的预防、灾难发生初期,中期及以后的长期护理活动。
; 灾害护理的现状; 灾害护理的现状; 灾后重建期心理辅助能力欠缺
1.缺乏对灾难伤员的心理干预
突如其来的天灾人祸,不仅给人力带来物质上的损失、躯体上的创伤,也会给人的精神和心理带来重大影响,形成心理应激性障碍。;; 只帮忙,不添乱;先培训、后进川;和大家,一起干;多倾听,不贴签;防再伤,折语言;播希望,不间断;内支持,外救援;重管理,保安全。
;灾难救援中伤员的心理干预;2.缺乏对救援人员的心理干预; 预防应激相关障碍的发生,调控措施包括:
(1)主控信念:正确暗示,这是一个正义和神圣的工作.
(2)小组晤谈:由专业心理学工作者进行正确的认知
植入,即他们的害怕恐惧都是灾后正常
反应,不是心理问题,应正视它。
(3)应用社会支持:多与朋友、家人、同事通对缓解
压力起到一定作用。; 如何快速高效的组建能用于现场救护的护理人力资源队伍,提高护理应急能力,充分发挥护理人员的 作用。
;01;国外灾难护理学的研究;美国是恐怖袭击事件的多发国,在“9.11事件”之后,美国开始高度重视灾难护理学的教育。
美国灾难护理人员资格认定:美国所承认的灾难护理方向的临床护理专家(CNS)首先是注册护士(RN),还应具备:硕士或者博士学位,具有此领域的相关学科和高级临床实践训练,具有较强的临床分析能力;获得专业资格和证书;以患者,顾客,家庭为专业服务对象。;日本
简况:1995年的阪神一淡路大地震给日本造成了严重的伤亡,鉴于此,日本成立了灾难护理研究委员会。日本灾害护理学会提出了灾害护理的核心能力,包括5个维度、27项能力。;
灾难护理人员资格认定。日本护理协会所认定的CNS条件是:有保健士、助产士或护士资格者;临床工作5年以上;在特定专科领域临床工作3年以上;护理系、大学研究生课程毕业并取得特定护理专业领域所规定的学分,5年后资格更新。;中国
国内关于灾害护理的研究尚处于起步阶段,而且对于护理人员灾害护理能力的评定和人力资源队伍的构建方面研究甚少且没有特定的标准,可参考美国、日本对于CNS的评级标准。从以下几个方面进行分级。; 1.学历分级
卫生部数据显示,2004年中国护理大专以上学历者不足护理队伍整体的1/3,而美国护士中硕士比例高达75%,博士占16.5%。组建灾害护理人力资源队伍需要一批高学历的知识型人才作保障,才能够根据病情的进展做出及时而准确的判断,才能做好灾害时的管理工作,也能够进行人力资源队伍的合理分配,使护理团体能高效无误的运行。;
2.工作年限
在组建灾害护理人力资源队伍时抽取已工作年限在3年以上,能对各种疾病熟练掌握的护理人员。灾害救护时情况错综复杂,丰富的临床经验是第一时间能做出反应进行救护的保证。;
3.年龄、性别
灾害护理救护时往往会出现地形复杂,伤员数量很大等情况,组建年轻救护队伍能平衡这一问题。在我国,注册护士中出现了越来越多的男性身影,在组建灾害救护队伍时,可以选取适当多的男护士来解决时间紧、任务重的救护问题。良好的团队构建,是灾害救护质量的保证。;
4.管理层面
组
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