高中数学人教a版高二选修2-3练习：1.2.1.1_排列与排列数公式含解析.docVIP

学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．下列问题属于排列问题的是(　　) ①从10个人中选2人分别去种树和扫地； ②从10个人中选2人去扫地； ③从班上30名男生中选出5人组成一个篮球队； ④从数字5,6,7,8中任取两个不同的数作logab中的底数与真数． A．①④　　　 B．①②　　　 C．④　　　 D．①③④ 【解析】　根据排列的概念知①④是排列问题． 【答案】　A 2．从2,3,5,7四个数中任选两个分别相除，则得到的结果有(　　) A．6个 B．10个 C．12个 D．16个 【解析】　符合题意的商有Aeq \o\al(2,4)＝4×3＝12. 【答案】　C 3．某段铁路所有车站共发行132种普通车票，那么这段铁路共有的车站数是(　　) 【导学号 A．8 B．12 C．16 D．24 【解析】　设车站数为n，则Aeq \o\al(2,n)＝132，n(n－1)＝132， ∴n＝12. 【答案】　B 4．(2016·日照高二检测)下列各式中与排列数Aeq \o\al(m,n)相等的是(　　) A.eq \f(n！,?n－m＋1?！) B．n(n－1)(n－2)…(n－m) C.eq \f(nA\o\al(m,n－1),n－m＋1) D．Aeq \o\al(1,n)Aeq \o\al(m－1,n－1) 【解析】　Aeq \o\al(m,n)＝eq \f(n！,?n－m?！)， 而Aeq \o\al(1,n)Aeq \o\al(m－1,n－1)＝n×eq \f(?n－1?！,?n－m?！)＝eq \f(n！,?n－m?！)， ∴Aeq \o\al(1,n)Aeq \o\al(m－1,n－1)＝Aeq \o\al(m,n). 【答案】　D 5．不等式Aeq \o\al(2,n－1)－n7的解集为(　　) A．{n|－1n5} B．{1,2,3,4} C．{3,4} D．{4} 【解析】　由Aeq \o\al(2,n－1)－n7，得(n－1)(n－2)－n7，即－1n5，又因为n∈N*且n－1≥2，所以n＝3,4.故选C. 【答案】　C 二、填空题 6．集合P＝{x|x＝Aeq \o\al(m,4)，m∈N*}，则集合P中共有______个元素． 【解析】　因为m∈N*，且m≤4，所以P中的元素为Aeq \o\al(1,4)＝4，Aeq \o\al(2,4)＝12，Aeq \o\al(3,4)＝Aeq \o\al(4,4)＝24，即集合P中有3个元素． 【答案】　3 7．从甲、乙、丙三人中选两人站成一排的所有站法为________．(填序号) ①甲乙，乙甲，甲丙，丙甲； ②甲乙丙，乙丙甲； ③甲乙，甲丙，乙甲，乙丙，丙甲，丙乙； ④甲乙，甲丙，乙丙． 【解析】　这是一个排列问题，与顺序有关，任意两人对应的是两种站法，故③正确． 【答案】　③ 8．如果Aeq \o\al(m,n)＝15×14×13×12×11×10，那么n＝________，m＝________. 【解析】　15×14×13×12×11×10＝Aeq \o\al(6,15)，故n＝15，m＝6. 【答案】　15　6 三、解答题 9．下列问题中哪些是排列问题？ (1)5名学生中抽2名学生开会； (2)5名学生中选2名做正、副组长； (3)从2,3,5,7,11中任取两个数相乘； (4)从2,3,5,7,11中任取两个数相除； (5)6位同学互通一次电话； (6)6位同学互通一封信； (7)以圆上的10个点为端点作弦； (8)以圆上的10个点中的某点为起点，作过另一点的射线． 【解】　(2)(4)(6)(8)都与顺序有关，属于排列；其他问题则不是排列． 10．证明：Aeq \o\al(k,n)＋kAeq \o\al(k－1,n)＝Aeq \o\al(k,n＋1). 【解】　左边＝eq \f(n！,?n－k?！)＋keq \f(n！,?n－k＋1?！) ＝eq \f(n！ [?n－k＋1?＋k],?n－k＋1?！) ＝eq \f(?n＋1?n！,?n－k＋1?！)＝eq \f(?n＋1?！,?n－k＋1?！)， 右边＝Aeq \o\al(k,n＋1)＝eq \f(?n＋1?！,?n－k＋1?！)， 所以Aeq \o\al(k,n)＋kAeq \o\al(k－1,n)＝Aeq \o\al(k,n＋1). [能力提升] 1．若S＝Aeq \o\al(1,1)＋Aeq \o\al(2,2)＋Aeq \o\al(3,3)＋Aeq \o\al(4,4)＋…＋Aeq \o\al(100,100)，则S的个位数字是(　　) A．8 B．5 C．3 D．0 【解析】　因为当n≥5时，Aeq \o