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- 2021-09-04 发布于河北
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4.16《大自然的语言》教案设计
教学目标:
1、知识目标:学习阅读科普文章,了解简单的科普知识。初步了解一些说明文的知识,掌握有条理的说明事物。
2、能力目标:
A、能按要求筛选信息并概括文章要点,逐步提高学生阅读科普文章的能力。
B、理清文章的说明顺序,引导学生有条理地说明事物。
C、揣摩语言,体会本文语言的生动优美、准确严谨的特点,并学习运用生动的语言说明事物。
3、情感态度价值观目标:培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。
教学重点:
1、训练学生筛选信息,概括内容要点,理清说明顺序,体会说明的条理性。
2、学习本文准确、生动的优美语言,体会说明的生动性。
教学难点:
理清
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