沪教版初中化学九年级上册第2章《身边的化学物质》教学设计及课堂练习.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 沪教版初中化学九年级上册第 2 章《身边的化学物质》教学设计及课堂练习 第一节： 由多种物质组成的空气（一） （第1 课时） 一．学习目标 1．识记空气的主要成分和体积分数。 2．了解纯净物和混合物的概念，对物质进行简单分类。 3．会测定空气中氧气的含量。 二．重难点 1．空气的成分与探究空气成分的方法。 2.混合物、纯净物的区别。 三．学习过程 （一）知识回顾： 思考：空气是一种单一的物质吗？ （二）新知识导学： 1．空气看不见也摸不着，你能证明它的存在吗？ 能“捕捉”到它吗？ （“捕捉”空气的实验） 2 ．测定空气中氧气体积分数的实验： （1）实验仪器有 （2 ）阅读实验步骤，演示实验，认真观察实验现象： 点燃红磷后，打开止水夹前观察到 文字表达式 集气瓶冷却到室温后，打开止水夹观察到 （3）思考下列问题： ①红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么？ ②红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明了什么？ ③集气瓶中剩余的气体是氮气吗？ ④打开止水夹后