语文：第2课《白杨礼赞》教案（苏教版八年级下）.docxVIP

第2课《白杨礼赞》教案 　　一、教学目标 　　（一）理解白杨树的象征意义。 　　（二）在整体感知的基础上找出富有感情的语句，体味其中蕴涵的情感，赏析关键语句。 　　（三）学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞手法。 　　二、课时安排　2课时 　　三、教学过程 第一课时 　　(一)创设情境，导入新课 　　1.播放西北高原上白杨树的资料片，让学生对白杨树有些感性认识。 　　2.释题：“礼”，崇敬，题目的意思是怀着崇敬的心情赞美白杨树。 　　3.了解有关写作背景和文学常识。 阅读课文注释①，教师补充： 　　茅盾，现代著名作家，原名沈德鸿，字雁冰，出生在浙江桐乡。代表作有长篇小说《子夜》、短篇