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. 专业 .专注 . 高一数学课本内容 第一章 集合与简易逻辑 本章概述 1.教学要求 [1] 理解集合 、子集 、交集 、并集 、补集的概念 ;了解空集和全集的意义 ;了解属于 、包含 、相等关系的 意义 ;掌握有关的术语和符号 ，并会用它们正确表示一些简单的集合 . [2] 掌握简单的含绝对值不等式 、简单的高次不等式 、分式不等式的解法 ;熟练掌握一元二次不等式的 解法 . [3] 理解逻辑联结词 或 、且 、 非 的含义 ;理解四种命题及其相互关系 ;掌握充要条件 . 2.重点难点 重点 ：有关集合的基本概念 ;一元二次不等式的解法及简单应用 ;逻辑联结词 或 、 且 、 非 与充要 条件 . 难点 ：有关集合的各个概念的涵义以及这些概念相互之间的区别与联系 ; 四个二次 之间的关系 ;对一 些代数命题真假的判断 . 3. 教学设想 利用实例帮助学生正确掌握集合的基本概念 ;突出一种数学方法 -- 元素分析法 ;渗透两种数学思想 -- 数形 结合思想与分类讨论思想 ;掌握三种数学语言 -- 文字语言 、符号语言 、图形语言的转译 . 1.1 集合 (2课时 ) 目的 ：要求学生初步理解集合的概念 ，知道常用数集及其记法 ;初步了解集合的分类及性质 。 教学重点 ：集合的基本概念及表示方法 教学难点 ：运用集合的两种常用表示方法 -- 列举法与描述法 ，正确表示一些简单的集合 教学过程 ： 第一课时 一 、 引言 ：(实例 )用到过的 正数的集合 、 负数的集合 、不等式 2x-13 的解集 如 ：几何中 ， 圆是到定点的距离等于定长的点的集合 。 . word 完美格式 . . 专业 .专注 . 集合与元素 ： 某些指定的对象集在一起就成为一个集合 ，其中每一个对象叫元素 。 指出 ： 集合 如点 、直线 、平面一样是不定义概念 。 二 、集合的表示 ： 用大括号表示集合 { ... } 如 ：{我校的篮球队员 } ，{太平洋 、大西洋 、 印度洋 、北冰洋 } 用拉丁字母表示集合 如 ：A={ 我校的篮球队员 } ，B={1 ，2 ，3 ，4，5} 常用数集及其记法 ： 1.非负整数集 (即自然数集 ) 记作 ：N 2. 正整数集 N* 或 N+ 3. 整数集 Z 4.有理数集 Q 5. 实数集 R 集合的三要素 ： 1。元素的确定性 ; 2 。元素的互异性 ; 3 。元素的无序性 三 、关于 属于 的概念 集合的元素通常用小写的拉丁字母表示 ，如 ：a 是集合 A 的元素 ，就说 a 属于集 A 记作 a?A ，相 反 ，a 不属于集 A 记作 a?A ( 或 aA) 例 ： 见 P4-5 中例 四、练习 P5 略 五 、集合的表示方法 ：列举法与描述法 1. 列举法 ：把集合中的元素一一列举出来 。 例 ： 由方程 x2-1=0 的解集 ;例 ;所有大于 0且小于 10 的奇数组成的集合 。 2. 描述法 ：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法 。 ① 文字语言描述法 ：例{斜三角形 }再见 P6 ○2符号语言描述法 ：例不等式 x-32 的解集 图形语言描 述法 (不等式的解集 、用图形体现 属于 ，不属于 ) 。 3. 用图形表示集合 (韦恩图法 ) P6 略 六 、集合的分类 1.有限集 2.无限