Unit 1 动词过去分词作定语、表语、宾补和状语 学案 高二上学期英语人教新课标必修五.docxVIP

整合导学模式英语学科导学稿（学生版） 编号 YY5004 主编人： 审稿人： 定稿日： 协编人： 使用人： 一、课题： Grammar: 动词过去分词作定语、表语、宾补和状语（Unit1-3） 二、课型与课时：陈述性知识课 3课时 三、考纲要求 四、学习目标1、掌握动词过去分词作定语、表语、宾补和状语的基本用法； 2、能在实际语境中运用动词过去分词； 3、能区分过去分词作不同用法时的区别； 4、能在做语法填空时准确判断出过去分词是何种用法；其中，1、2是重点；3、4是难点。 五、学习内容及程序 （一）基础知识回顾 Ⅰ.观察下列句子，总结过去分词在句中的成分，并从文章（P2-3）里找出至少五个同类句子。 1. The excited (excite) children are opening their Christmas presents.（作定语 ） 2. This supermarket is now (close). (__________________) 3. She had a (worry) look on her face because she failed the exam.(______________) 4. He looked (interest) in the idea I put forward. (____________) 5. The machine (produce) last year are very expensive. (______________) 6._____________________________________________________________（______________） 7.____________________________________________________________（_______________） 8.____________________________________________________________（_______________） 9.____________________________________________________________(________________) 10.____________________________________________________________(_______________) （二）课前自主学习内容与要求 【主题一】过去分词做定语 1、过去分词作定语的位置 1）English is a widely used language. 2）He threw away the broken cup. 3）This is one of the schools built in 1980s. 4）Prices of daily goods bought through a computer can be lower than store prices. Summary：单个过去分词作定语，常放在 ; 过去分词短语作定语，常放在 。表示被动和/或完成的意义。 总结过去分词作定语表示的意义 1)spoken English = English which is spoken (表示被动) 2)the fallen leaves = the leaves that had fallen ( 表示完成，动作结束 ) 3)the book recommended by the teacher = the book （ ） 4)the risen sun = the sun （ ） 5)Some of them, born and brought up in rural villages, had never been to Beijing. = Some of them , , had never been to Beijing. （ ） S