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老君台中学课改教师评价案
（讨论稿）
为了积极推进我校新课堂改革各项工作的不断深入， 公平、公正、合理地评价教师的教育教学改革成果， 全面提升教育教学质量， 特制定本案。
一、评价围：
本评价案适用于参与新课堂教学改革的所有教师。二、评价法：
1、本次评价以听课和常规工作检查的形式进行，评定结果将作为学校评估的重要依据。
2、每位被评价的课改教师学期基本分为 100 分，结合评价容对教师进行相应的计分。
3、参与评价的教师，依据最后得分从高到低确定优秀人选。三、评价容：
(一)、课堂教学实践。 （满分 50 分）
本部分从课堂教学常规检查和课堂实况对教师进行评价。
1、课堂常规（ 15 分）
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