高中生课前演讲稿件.docxVIP

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  • 2021-09-05 发布于陕西
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高中生课前演讲稿件 “摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田,而歌声依旧。 三百年前,县官接到快马来报,滁州境内瘟疫泛滥,凡染病者半月之内咳血而死。县官立即下令全县戒严,不许任何来自滁州者入内。 三百年后,村西的黄四娘接到儿子电话,说是在北京染了肺病,准备回村调养。 历史的轨道以平行姿态延伸,前后追逐着;历史也按照同样的方式苏醒,今昔审视着。 县官坐卧不安,自己膝下无子,只有在滁州城北的弟弟一家亲戚。倘若他们来县里避瘟疫,要不要开城门呢? 黄四娘心里咯噔一下,忙问儿子是不是得了报纸上说的那个传染病。儿子在电话那头咳了两声就挂了。 几天后,县官走向了城门,黄四娘走向了村口。历史的轨道也紧密地切合在一起。 “伯父,我爹娘都染病死了,全家上下就剩我一个了。我拼了死才逃到您这儿来的。伯父,您开开城门吧。您不能见死不救啊!”门那边县官的侄子哭着。 “妈,我回来了。”村外边儿子向着黄四娘走来。 历史带着厚重的颜色重合在一起,沿着时间的墙流淌开来。 门这边县官老泪纵横:“我已下了禁令,我得对全县百姓负责啊。” 村这头黄四娘后退了几步:“儿子,听妈说句话,别往村里走。”村民们渐渐围上来,在黄四娘身后围成一个半圆。 “伯父,您开开城门吧!您不能见死不救啊!要死也得死在亲人身边哪!” “妈,你让我进村吧!你不能见死不救啊!要死也不能死在外头哪!” 理智与情感分别立于天平的两端,亘古的风吹过,历史在继续。 门这边县官不断地踱着步,作着他这一生最大的抉择,理智与情感的天平逐渐倾斜,县官最终在夕阳西下时下令打开城门。村这头黄四娘流着泪从村民手中接过了扫把:“儿子,今天不是妈狠心,但只要妈今天在这儿,就不能让你进村。你看看妈身边这些乡亲,他们都是看着你长大的,你忍心把病传给他们吗?你还记得这村头石碑上刻的字吗?理智点吧———你是妈的儿子,可妈不能因为你而害了全村人哪!———你得照电视上说的做啊!妈已经打电话给了防疫局,他们马上就到了。” 历史的轨道按照它熟悉的方式重合在一起,却最终折向两个方向。 石碑上刻着:嘉庆七年,滁州瘟疫泛滥,本县县官内侄自滁州来县,县官开城迎侄,数月之内,全县死绝。 亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹,沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。 “摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧,只是历史再也不会重演了。 醉生梦死的酣眠之后,一揉眼,一抻腰,美好的一天如你一般等待黎明,悠悠转醒。 在临近黄河的地方寻找一个观景的高处,被夕阳染红的凉风从窗口灌入,瞬间就撑满了单薄的衣衫。突然就觉得时光慢了下来,给你机会去小心翼翼地观赏这明媚而静谧的景色。没有川流不息的车辆,没有寥若晨星的行人。河水缓缓地,顺着风向,流过身后;铁灰色的马路像礼物的包装带,松散地绕了一个弯,把这自然的馈赠盈在其中;国槐从岸边找到空隙,整齐地扎根,团团如盖的华状阴凉下,也有妩媚动人的香。 生活中不乏这样令人感动的场景。当你伫立在摩肩接踵的人群中,被拥挤的人流逼得走动几步,被迎面的陌生人撞得肩膀生疼的时候,你意识到无法再这样浑浑噩噩下去,于是——你舐舐龟裂的嘴唇,发现了在那一米阳光,一蓑烟雨,一轮冬夏的地方,正是你心之所向。当自己过得很幸福的时候,应该感谢生活善待了我们;当自己遇到不顺心的事情的时候,应该感谢造物主给予我们完整健康的躯体,足以去承受和抵抗这不堪的一切。 在桨声灯影阑珊处,桔红色的孔明灯氤氲出温暖圆满的意境。望着一片清喜的水泽,就像望着沙漠里乳白色的月光,充满希望和欣羡。望着嬗变的世界,望着旖旎的风景,直到把山河望成一首平仄的短诗,抑扬顿挫,起落有致。在迷津小路中踉跄行走,只要一个解释,便可以义无反顾地拥抱这荒凉的城市。于是,就这么单单地望着,把远方令人神往的玫瑰园望成了窗边馥郁的蓝色妖姬,把滚滚流逝的红尘望成了翕动眼睫上小小的尘埃。 做一朵向日葵,即便沮丧,也要面朝太阳。在那些苦涩孤独的日子里,哪怕一个人,也要将寂寞易主,守得了地老天荒。廖一梅说过:“我坚信,人应该有力量,揪着自己的头发把自己从泥地里拔出来。”回忆只有等到老的时候嚼不动了,才更有味道,而现在,我们需要正能量。就像一块永远满格的电池,可以把能量源源不断地从自身传输出去,也许给一个人,也许给一群人。 兄弟俩《扫阳光》的故事我们并不陌

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