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语文：第24课《明天不封阳台》教案7（苏教版八年级上） 一、教学目标1、语言形象、叙议结合2、认识保护环境的重要性二、教学方法阅读——讨论——思考三、教学时数???1课时四、教学媒体：多媒体投影仪五、教学过程：一导入新课：投影展示只有当最后一棵树被刨，最后一条河中毒，最后一只鸟被捕，人们才发现，钱财不能吃！——印第安歌谣引导学生思考回答：这描绘了一幅怎样的画面？由此你能想到些什么？由此引出课题?（提示学生想怎么说就怎么说）板书课题二学习这篇文章应把握住如下两点，投影展示目标（让一名学生读一遍，加强对目标的印象）1、语言形象、叙议结合