艺术设计教案.pdfVIP

《艺术概论》教案 绪 论 [ 教学的目的和要求 ] 通过本课程的学习， 使学生们以马克思主义理论为指导 ，为艺术设计、服装 设计专业，为艺术创作者从理论上认识艺术的本质，特性及有关规律，从宏观上把握美的特点和规律， 树立健康向上的审美理想， 培养学生运用科学的美学观分析和解决艺术实践当中所遇到的问题， 激发对 艺术学习的历史责任感， 使学生们的艺术创作更有自觉性、更有思想性、更有创新性，为中华民族的 伟大复兴作出贡献。 [ 教学的重点和难点 ] 《艺术概论》的学习目的； 《艺术概论》的研究方法 [ 教学方法 ] 讲授法 [ 教学手段 ] 课件演示 1、钢琴协奏曲《黄河》片断； 2 、《中国民乐》片断； 3、毕加索油画《格尔 尼卡》；4 、《中国故宫》片断 [ 教学时数 ] 2 学时 第一章 艺术本质论 [ 教学的目的和要求 ] 理解并掌握 艺术的社会本质、历史本质、认识本质、审美本质 。 [ 教学的重点和难点 ] 艺术与其它意识形态之间的关系、艺术的形象性、艺术反映世界的真实性、 情感在艺术中的作用和地位；艺术生产、人与现实审美关系的建立 [ 教学方法 ] 讲授法、讨论法 [ 教学手段 ] 课件演示 1、小提琴协奏曲《梁祝》片断； 2、《中国杂技》片断； 3、舞蹈《千手观音》 ； 4 、《中国皮影戏》片断 5、《中国陶瓷》片断 [ 教学时数 ] 6 学时 [ 课外作业布置 ] 论艺术的本质，举例说明 1200 字以上 [ 教学内容和步骤 ] 第一节 艺术的社会本质 艺术是一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产形态， 通过生产实践活动， 反映从物质世界到精 神世界、 从生产关系到思想关系的人类的全面的社会生活， 创造美的精神产品， 满足人类精神上的审美 需要。 社会性是艺术的首要本质和第一层面的本质 一、艺术在社会中的位置 （一）艺术是一种社会意识形态，是经济基础的上层建筑。 艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识形态； 是建立在一定经济基础之上， 并从根本 上说是为经济基础所决定的上层建筑，它反映经济基础，也反作用于经济基础。 （二）几种不同的社会意识形态，它们的共性 上层建筑包括两个部分： 1、政治、法律等制度及相应的机构、措施。 2 、社会意识形态。 社会意识形态主要指： 政治观点、 法律观点、 道德观念， 以及哲学、 宗教、 艺术、 各种不同的情感、 幻想等等。 各种不同的社会意识形态的共同性：政治、法律、宗教、哲学、文学、艺术等的发展，是以经济发展为 基础的。但它们又都相互影响并对经济基础发生影响。 社会主义文学艺术是为社会主义经济基础所制约、 所决定的，为社会主义经济基础服务，为发展社会生产力、促进社会前进服务。这是“文艺要为人民服 务，为社会主义服务”的真实含义。 （三）艺术是一种特殊的社会意识形态 艺术、文学、宗教、哲学等等在各种不同的意识形态中，是“更高的” 、“悬浮于空中的” “更远离物质 经济基础的” 特殊的意识形态。 而政治、 法律及道德属于艺术等意识形态与经济基础之间的 “中间环节”。 （四）艺术通过“中间环节”联系于经济基础，它同“中间环节”的关系 作为更高的、更远离经济基础的特殊意识形态的艺术，同经济基础的联系不是直接的，而要通过政治、 法律、道德等“中间环节” ，它同“中间环节”的关系是直接的、密切的。 1、 艺术与政治的关系 政治对于艺术是在上层建筑领域里的相互影响的关系， 不