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《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿发展的指导作用及实践意义
向葵 ( 东北师大学儿童发展研究中心，教授 )
2001 年 7 月 2 日，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》） 。这标志着我国幼儿教育
改革迈进了一个新的阶段。《纲要》是遵循我国宪法和教育基本法律的精神，根据党的教育方针和《幼儿园工
作规程》而制定的对全国幼儿园教育进行宏观管理和指导的单行法规文件。它与其他有关幼教的教育行政法规
一起，构成一个受共同原则指导的、具有在协调一致性
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