原创力文档- 2
- 0
- 约1.75万字
- 约 8页
- 2021-09-04 发布于河北
- 举报
七 日记加鼓励：语文教育的突破口
我不改作文， 但我的学生作文却写得很好， 其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。 从
1998 年起，我每学期也只批改两篇作文，相应的也让学生多写日记。实验效果非常理想，
仅仅两年时间， 学生便在省级以上刊物发表文章 30 余篇， 获市级以上奖励 20 余人次， 考试
成绩也遥遥领先。
那么，怎样才能让学生爱写日记呢？
一、采用“无限积分制作文批改法”批改日记 “无限积分制作文批改
文档评论（0）