语文：第21课《奇妙的克隆》教学实录（鲁教版七年级下）.docxVIP

奇妙的克隆《教学实录》 一、教学设想： 1、拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，提前布置学生查找相关资料。引导学生养成收集信息、筛选信息、利用信息的学习习惯。 2、在传授知识的同时，渗透人文教育，使学生正确认识科学的发展，激发学生对自然科学的好奇心与求知欲，培养学生爱科学、学科学的情感以及大胆创新的科学精神。 3、利用收集的有关克隆资料展开辩论，培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力。口语交际中，参与讨论，发表见解；耐心听，简明扼要说，通过多方评价规范口头语言，培养良好的听话和说话习惯。 二、教学步骤： （一）课前学习 1、阅读课文，借助工具书解决字词障碍。 2、查找克