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2007 年福建省中考生物学科试卷质量分析评价报告
为贯彻教育部和省教育厅关于义务教育课程改革、 学业考试和高中招生制度改革各项文件的
精神,今年各设区市对生物学科学业考试继续进行了有益的探索,并取得了更好的经验。按省教
育厅的要求,我们组织对各设区市 2007 年生物学科学业考试进行评价。
本评价所使用的素材是各设区市报送的如下材料:
地市 试卷、答案及评分标准 考 试 试卷评 成 绩 统 学科基本 市考试大
七年级用 八年级用 说明 价报告 计表 消息表 纲
福州 √ √ √
厦门 √ √ √ √
三明 √ √
泉州 √ √
龙岩 √ √
南平 √ √ √
宁德 √ √
莆田 √ √ √
漳州 √ √ √ √
说明:除厦门市实行七、八年级分别考试以外,其余设区市均在八年级进行学业考试。
本评价的依据是:部颁《全日制义务教育生物课程标准(实验稿) 》、省颁《 2007 年福建省
初中学业考试生物学科考试大纲》 。
本评价的原则是:基础性、思想性、导向性、客观性、科学性、公平性、创新性、应结合各
设区市实际情况。
一、考试命题过程管理
1 .命题审题情况和人员构成
命题人员组成 命题培训
命题 审题人 审题
地市 市级 县区 一线骨干
国家级 省级 天数 员 天数
教研员 教研员 教师
福州市 1 2 √ √ 5 1 2
厦门市 1 √ √ 15 1 2
南平市 1 2 √ √ 10
泉州市 1 1 2 √ √
漳州市 3 √ 21
莆田市 1 1 √
宁德市 3 √ 21
三明市 1 1 2 √ 10 3 3
龙岩市 1 2 √ 10
2 .命题依据
各市的命题依据的主流是一致的,但从当地的实际出发,又有所不同,现分述于下:
厦门市: 《全日制义务教育生物课程标准》 、市初中生物课改中心组研制下发的“课标解读”
材料、 《义务教育课程标准实验教科书》
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