语文：5.25《杜甫诗三首》教学设计（人教版八年级上）.docxVIP

5.25《杜甫诗三首》教学设计 　　（《望岳》《春望》《石壕吏》） 　　【教学目标】 　　1.理解诗歌主题；探究诗作风格的变化。2.熟读成诵，涵泳体悟。3.感受诗人的爱国情怀。 　　【教学重难点】 　　1.涵泳背诵。2.理解诗歌主题。3.把握诗作风格。 　　【课时安排】二课时 　　【教学流程】 第一课时 　　一、导入新课 　　（屏显杜甫图片）杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，被尊称为“诗圣”。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。今天就让我们与诗圣同行，去感受他博大的思想情怀。（板书标题、作者；屏显：与诗圣同行。） 　　二、活动建构——与诗圣同行 　　1.第一板块