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- 2021-09-04 发布于河北
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10. 童稚记趣
教学目标:
1、背诵、翻译全文。
2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。
3、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。
教学重点:
掌握文言词句
教学难点:
感悟“物外之趣”。
教学步骤:
第1课时
教学要点:反复朗读,解释字词,理清句子层次,朗读时注意停顿。
一、导入
同学们,儿童是天真烂漫的,他们对世界充满了好奇和幻想。?
“青梅竹马”这个成语大家都是知道的。可是你们知道其中“竹马”是什么意思吗?李白有诗云:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”其中“竹马”就是小孩子将竹竿跨在裆下当作马来骑。这种想象和做法很有意思吧。
今天我们来学习清代文学家沈复的短文《
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