语文：第11课《孔乙己》第二课时导学案（鲁教版九年级上）.docxVIP

11《孔乙己》导学案（第二课时） 【学习目标】 1、学会通过各种描写方法塑造人物形象的写法 2、学习鲁迅用词精妙的技巧，在平日作文中能够学以致用。 【学习重点】分析孔乙己的人物形象。 【学习难点】 能够体会文中句子的含义。 学法指津：精读课文，研讨探究并交流体会。 教学过程： 【课堂研讨】： 一、回顾上节内容 二、自主学习，合作探究。 1、默读课文，勾划出文章中较有感受的词句进行批注，交流展示。 2、提出疑难，讨论交流。 （1）可创设情境，进一步走近人物。 我们刚才是站在读者的角度走近孔乙己，下面，试着以“众人”的眼光走进文本、走向孔乙己，去近距离观察他，并向大家介绍他们心中孔乙己的形象。