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越努力，越幸运！欢迎下载！ 沪教版初中化学九年级上册第 5 章《金属的冶炼与利用》教学设计及课堂练习 第一节 金属的性质和利用（一）（第 1 课时） 一、学习目标： 1.了解铁铜铝等金属的物理性质并能根据物理性质探究其用途。 2.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；了解常见金属的特征及其应用。 3.通过资源共享，激励学生的合作参与意识；通过对金属物理性质与用途关系的学习，使学 生体会到学习化学的价值。 二、学习重难点： 1、 金属的物理性质 2、 初步形成物质的性质决定物质的用途的观点 三、学习过程： （一）知识回顾：金属是一类重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。你见过的金属 有哪些呢？你知道的金属又有哪些呢？回答问题，并填写下表： 金属名称 你见过 的金属 元素符号 金属名称 你知道 的金属 元素符号 （二）知识导学 下面我们对大家熟悉的金属进行探究。请大家说出上述金属在生活、生产中的应用； 生活中用的最多的有哪些金属？你知道它们有哪些性质和用途吗？ 探究实