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- 约 5页
- 2021-09-04 发布于河北
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《怀疑与学问》教案
教学目标
1.了解本文的中心论点和分论点及其相互关系,懂得怀疑精神对于做学问的重要性。
2.了解议论文常用的几种论证方法。
3.理解本文运用分论点层层深入地论证中心论点的写法。
4.学会紧扣中心论点摆事实、讲道理的方法。
学法引导
本文语句通俗易懂,可在学生对议论文的文体知识已经有一点了解的情况下,通过阅读,辨析论点、论据及运用的论证方法,掌握课文说理的思路,结合分析理解书后习题四,以加深对本文的理解。
1.理解本文运用摆事实、讲道理的方法论证论点,是学习的重点,可以通过放手让学生阅读,小组讨论、辨析来完成。
2.学习本文运用分论点层层
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