【数学】高中数学经典50题(附答案).docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 高中数学题库 求以下函数的值域： 2解法 2 令 t ＝sin x，就 f ( t ) ＝－ t ＋t ＋ 1，∵ |sin x| ≤1, ∴ | t | ≤ 1. 问题转化为求关 2 于 t 的二次函数 f ( t ) 在闭区间 [ － 1,1] 上的最值． 本例题 (2) 解法 2 通过换元，将求三角函数的最值问题转化为求二次函数在闭区间上的最值问题， 从而达到解决问题的目的，这就是转换的思想．善于从不同角度去观看问题，沟通数 学各学科之间的内在联系， 是实现转换的关键， 转换的目的是将数学问题由生疏化熟识， 由复杂化简洁，一句话：由难化易．可见化归是转换的目的，而转换是实现化归段手段； 设有一颗慧星沿一椭圆轨道绕地球运行， 地球恰好位于椭圆轨道的焦点处， 当此慧星离 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 地球相距 m 万千米和 4 m 万千米时，经过地球和慧星的直线与椭圆的长轴夹角分别为 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 和 ，求该慧星与地球的最近距离； 2 3 解： 建立如下图所示直角坐标系，设地球位于焦点  x 2 y 2 F ( c,0) 处，椭圆的方程为 1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （图见教材 P132 页例 1）； a 2 b 2 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 当过地球和彗星的直线与椭圆的长轴夹角为 时，由椭圆的几何意义可知，彗星 A 只 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 能满意 xFA (或 xFA/ 3 ) ；作 AB 3 Ox于B，就 FB 1 FA 2 m 2 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2故由椭圆其次定义可知得 2 m c ( a c) 2a c 2 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 4 m c ( a 3 a c c 2 m) 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 两式相减得 1 m 3 c 2 m, a a 3 2c.代入第一式得 m 1 (4c c) 2 3 c, 2 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 c 2 m. a c c 3 2 m. 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 答：彗星与地球的最近距离为 2 m万千米； 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 说明：（ 1）在天体运行中， 彗星绕恒星运行的轨道一般都是椭圆， 而恒星正是它的一个焦点， 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 该椭圆的两个焦点， 一个是近地点， 另一个就是远地点， 这两点到恒星的距离一个是 a c ， 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 另一个是 a c. （2）以上给出的解答是建立在椭圆的概念和几何意义之上的，以数学概念为根基充分表达 了数形结合的思想； 另外， 数学应用问题的解决在数学化的过程中也要时刻不忘审题， 善于挖掘隐含条件，有意识地训练数学思维的品质； A ，B，C 是我方三个炮兵阵地， A 在 B 正东 6 Km ，C 在 B 正北偏西 30 ，相距 4 Km ， P 为敌炮阵地，某时刻 A 处发觉敌炮阵地的某种信号，由于 B， C 两地比 A 距 P 地远， 因此 4 s 后， B， C 才同时发觉这一信号，此信号的传播速度为 1 Km / s， A 如炮击 P 地，求炮击的方位角； （图见优化设计老师用书 P249 例 2） 解 ： 如 图 ， 以 直 线 BA 为 x 轴 ， 线 段 BA 的 中 垂 线 为 y 轴 建 立 坐 标 系 ， 就 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 B( 3,0), A(3,0), C( 5,2 3 ) ，由于 PB PC ，所以点 P 在线段 BC 的垂直平分线上； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 由于 kBC 3 ，BC 中点 D ( 4, 3) ，所以直线 PD 的方程为 y 3 1 ( x 4) 3  （ 1） 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 又 PB PA 4, 故 P 在以 A ， B 为焦点的双曲线右支上；设 P( x, y) ，