学校推广普通话“啄木鸟行动”活动方案.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 学校推广普通话 “啄木鸟行动 ”活动方案 一、活动宗旨 为了积极贯彻执行 《省语委、省教育厅关于开展第 届全国推广普通话宣传 周系列活动的通知》 ，进一步提高我校语言文字工作规范化水平， 推动学校在全 社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响， 经校委会讨论决定， 成立 以我校全体语文老师为指导，全体学生为活动主体，于 月 日-- 月 日开展 “啄 木鸟行动 ”纠正不规范用字活动。 二、活动任务 1．检查校园内外的黑板报、宣传栏、广告牌、商铺店名、报纸、杂志等的 不规范用字情况。 2 ．有组织地对学校周边主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路 标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次 “啄木鸟行动 ”，查找不规范用字， 并将查找到的不规范用字作出登记。 3．由学校把学生查找到的不规范社会用字情况转送相关部门，协助有关部 门进行整改，设法使其纠正，规范社会用字。 三、活动安排 （一）活动的准备阶段 1．动员。利用召开学生会议，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作， 激发学生的活动兴趣。 2 ．家长动员。 向家长充分宣传开展本次活动的意义， 听取家长的反馈意见， 尊重家长的合理化建议， 争取家长对活动最大程度的支持， 尽量避免学生出校后 带来的安全隐患。 （二）活动的实施阶段 1．查找记录阶段 第一步：首先由学生在本学校的黑板报、 宣传栏、报纸、杂志上查找错别字。 第二步， 学生们在老师带领下， 到街上的招牌、 广告等地方去寻找使用错误 的汉字，并记录下来。回校后看看哪位学生 “捉到 ”的错别字、不规范字最多，评 选出 捉虫小能手“ ”。 2 ．总结归纳阶段 第一步：各位学生对所收集的错别字进行分析整理， 寻找造成使用错误的病 因。 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 第二步： 总结出预防常见错别字的方法， 可用顺口溜或儿歌等形式， 也可整 理出易错字的表格。 3．纠正运用阶段 纠正运用包括以下方面： 在学习过程中尽量避免写常见的错别字； 班级同学 养成帮助同学认真检查作业， 找出错别字的习惯。 在自己力所能及的范围内， 为 社会服务。 在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映， 在街上发现错别字要 向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。 四、注意事项 1．查找不规范用字依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 2 ．查找不规范用字只作记载，可以提醒，但不要与有关单位直接交涉，避 免冲突。 3．加强安全教育，确保交通安全和人身安全。 学校 年 月 日 页眉页脚可删除，欢迎下载！