致橡树教学设计.pdfVIP

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  • 2021-09-04 发布于河北
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《致橡树》教学设计 [ 教材分析 ] 《致橡树》是舒婷爱情诗的代表作。诗歌表达了一种独立平等、互依互助、 坚贞热烈, 既尊重对方存在, 又珍视自身价值的崭新爱情观。 橡树和木棉可以说 是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 全诗感情基调理智、 冷静,意象明丽 隽美,思维缜密流畅。 在反复诵读的同时, 设置思考题, 以讨论探究的方式感悟, 理解诗人向往的既尊重对方独立又珍视自身价值的爱情观。 [ 教学目

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