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学校联防联控群防群治制度
组长:××
成员:×× ××
职责:做好开学之前的师生健康状况摸排、 安排班主任提前做好班级
消毒通风工作, 开学当天组织好师生测体温并有序进入校园, 开学后
对学生进行安排疫情的教育宣传工作。 每日的通风消毒, 学生体温测
量的记录和上报。
一、开学前准备工作
(1)成立领导小组。
学校成立预防新领导小组,由××任组长,××、××任组
员,制订了预防预案及各项制度,明确责任,确保应对措施的有
效实施。安排假期值班人员,按时到岗。
(2 )摸底排查。
由于疫情的蔓延,配合政府的排查任务,学校研究决定对全
校学生进行摸底排查,统计上报身边是否有从武汉、南阳等疫情
严重的地方回来的人员,做到每日统计上报,学生每天在家记录
不少于连续 14 天的自己的健康安全状况, 开学上交, 便于学校建
立学生安全健康档案。
(3 )宣传教育。
通过微信公众号和班级家长群发布关于发展的目前态势,引
起家长和学生的重视。发布致家长的一封信,通过反馈建立责任
制,学生如有出现症状,家长要及时上报。通过微信群告知学生
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正确佩戴口罩的方法、保持卫生勤洗手、吃熟食、勤通风消毒等
预防措施。
(4 )班级、宿舍消毒。
提前告知生活老师开学前三天每天对宿舍卫生、楼道卫生、
校园卫生进行消毒并进行通风,将学校垃圾及时清理并消毒。班
主任提前一周对班级进行消毒通风,
(5 )校车消毒。
除检测校车外,每天两次用不少于 200ml 消毒液对校车进行
全面消毒,包括座椅、扶手、安全带等部位做到无死角,并进行
通风,学生上车前,下车后尤其注意及时进行通风消毒。
(6 )教师培训。
在正式开学前,学校组织教师进行一次关于的培训,让教师
深度了解此次疫情的发生及预防,强调此次疫情的重要性,并进
行开学后班级学生的责任划分。 对不认真对待的教师将进行处分。
(7 )全面检查。
在开学前的一天,学校政教处将全面检查工作部署情况,对
学校班级、宿舍、食堂消毒通风工作进行全面检查,确保学校开
学防疫工作无纰漏,给校园一个安定有序的开学换环境。
二、开学当天
1. 体温检测
学生到校当天, 门口有专门测量体温的工作人员, 对进入学校的
每一位师生进行严格体温检测, 同时禁止家长及外来人员入内, 体温
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合格的师生必须佩戴口罩方可入内。
2. 开学第一课
当学生到教室后,班主任会再次对学生进行体温检测,填写健康
卡,学生到教室后,班主任会对学生进行预防的健康教育课,让学生
知道此次延期开学的原因,讲解疫情的起因,预防及感染症状,感染
后的措施, 并收集每个学生的健康安全记录, 建立对应的安全教育档
案。
3. 安全教育
班主任在学生未全部到齐前,要不间断对学生进行教育,如尽量
不乘坐公共交通工具, 建议步行或坐私家车上学, 去公用场所必须佩
戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事项。让学生提高安全意识,杜绝
传播。
4. 校园卫生
学校将保持教学区域环境整洁无垃圾,教室每天定时通风换气,
对楼梯扶手上下学之前进行清洁和消毒。
5. 疫情上报
开学后学校做好缺勤、 早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、
因病缺课记录表、风热追踪记录表。上报教育部门我校
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