高职教研室活动记录.docx

(完满版)高职教研室活动记录 (完满版)高职教研室活动记录 PAGE / NUMPAGES (完满版)高职教研室活动记录 教 研 活 动 记 录 201-至 201-学年第一学期 教研室 电子商务 系 部 本 学 期 教 研 活 动 计 划 依照学院、教务处、系里 2010 年下半年工作计划要点和要求，本着求真务实的工作 作风，结合本教研室实质情况，充足调动教师的工作积极性，以服务为要旨、以创新为动 力，一致认识，不断提升教育授课质量和学生的综合素质，为学校的发展做出积极贡献。 在过去的一个学期中，在学院和系领导下，依照评估专家组的反响建议，评估整改工 作安妥有序进行，积极探讨授课改革，稳步推进新的办学模式，各项工作有了个优秀的基 础。 本学期是评估整改工作的要点学期， 各项工作步入正轨， 会展营销与策划新专业招生， 学校校企合作办学模式正在张开，评估进入正轨，学校各项工作如火如茶进行。本学期是 一个特别要点的学期。 谈论本学期教研活动内容，详细以下： 第一周 谈论拟定的课程授课计划与授课大纲，确立本学期教研室工作要点，谈论本 学期教研活动内容。 第二周 授课方法商议。 第三周 电子商务开发技术方向授课商议。 第四周 会展策划与管理专业建设商议会。 第五周 校企合作经验交流。 第六周 电子商务实验室建设方案。 第七周 优选课程建设。 第八周 评估中期报告 第九周 期中授课检查 第十周 会展策划专业情况摸底商议。 第十一周 工学结合授课模式在高职教育中的应用 第十二周 授课比赛 第十三周 评估整改之专业分析报告 第十四周 学生顶岗实习 第十五周 多媒体课件制作经验交流 第十六周 评估整改总结 第十八周 学期总结 活 动 记 录 活 动 时 间 地点 教研室 研究题目 期初授课检查 内容要点 谈论拟定的课程授课计划与授课大纲，确立本学期教研室工作要点， 谈论本学期教研活动内容 参加人数 14 缺席人及原因 无 主持人 纪录人 过 程 记 录 第一，对本学期的授课工作做分析和展望： 在过去的一个学期中，在学院和系领导下，依照评估专家组的反响建议，评估整改工 作安妥有序进行，积极探讨授课改革，稳步推进新的办学模式，各项工作有了个优秀的基 础。 本学期是评估整改工作的要点学期， 各项工作步入正轨， 会展营销与策划新专业招生， 学校校企合作办学模式正在张开，评估进入正轨，学校各项工作如火如茶进行。本学期是 一个特别要点的学期。 1．学期初张开不同样形式的总结活动；连续加强集体备课（每周一次） ；要点抓好实践 课程改革；张开授课研究，认真组织老师进行授课比赛；课程改革与授课结合。 ．连续以校企合作为指导，张开授课工作，授课大纲和授课方案的编写要以校企合作为指导，侧重培养学生实践能力，提升学生整体素质。 与会其他老师也公布了新学期工作计划展望，大家对新学期的工作有了必然认识。表 示在工作上，要知难而进，迎难而上，以学生实践能力培养为指导，结合实训企业的实质 情况，努力做好新学期的工作。 两名企业兼职老师也参加了教研室活动， 并对昨年的校企结合模式授课工作提出建议 和建议。他们表示，校企合作的授课模式在上学期的授课过程中以基本成型，企业对学校 在学生培养所做的工作表示感谢。同时提出一些建议，主若是加强校内实训基地建设，加 强老师和企业间的业务来往等。 活 动 记 录 活 动 时 间 地点 教研室 研究题目 授课方法商议 内容要点 谈论案例授课法在课堂授课中的应用 参加人数 14 缺席人及原因 无 主持人 过 程 记 录 第一，李老师对案例授课法做简单介绍： 1．案例授课方法有一个基本的假设前提，即学员可以经过对这些过程的研究与发现 来进行学习，在必要的时候回忆出并应用这些知识与技术。案例授课法特别适合于开发分 析、综合及评估能力等高级智力技术。 2.主要步骤是： 学员自行准备 小组谈论准备 小组集中谈论， 各个小组派出自己的代表， 公布本小组关于案例的分析和办理建议。 总结阶段。 在小组和小组集中谈论达成此后， 培训者应该留出必然的时间让学员自己进行思虑和总结。这种总结可以是总结规律和经验．也可以是获取这种知识和经验的方 式。培训者还可让学员以书面的形式作出总结，这样学员的领悟可能更深，对案例以及案例所反响出来各种问题有一个更加深刻的认识。 针对案例授课法的推行，魏老师认为要点是选择切入正题的案例，必定对教材的要点难点有较为深入的认识，并且能有个优秀的载体；刘老师认为案例授课法的推行难点在于和一体化授课的结合。 活 动 记 录 活 动 时 间 地点 教研室 研究题目 电子商务开发技术方向授课商议 内容要点 谈论“电子商务开发技术方向”授课工作 参加人数 6 缺席人及原因 无 主持人 过 程 记 录 与会老师总结了电子商务开发技术方向培养工