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                牛津上海版(深圳)四下Unit5《Sports》同步习题
牛津上海版(深圳)四下Unit5《Sports》同步习题
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牛津上海版(深圳)四下Unit5《Sports》同步习题
牛津上海版(深圳)四下	Unit 5	《Sports 》同步习题
一、将图片与短语连线。
1.
A. play football	B. play volleyball	C. play basketball	D. go swimming
二、单项选择
( ) 1. I want ____ join the club.
A. in	B. to	C. at
( ) 2. Can you play______ basketball?
A. a	B. the	C. /
( ) 3.Does he____ play football?
A. like	B. likes	C. like to
( ) 4.She ____ like play volleyball?
A. don  ’ t B. doesn	’   ’t
( ) 5._____ you want to go with us?
A. Does	B. Do	C. Are
三.依据提示达成句子。
1. I like _______ ( 踢足球 )。
2. That	’ s a ____	好主.(意 )
Let  ’的s完整形式。  _______
swim  的此刻进行时态  _______
does not 的缩写形式  ________
四.阅读对话,判断句子是(	Y )否( N)正确。
It  ’ s Sunday ernoonaft. The weather is fine. There is a football match between class 2 and class 4.
Many students are w atching. They	’ re excited. Now, Zhang Wei has the ball. He passes it to Wei
Kun. But Wei Kun can	’ t kick the ball. Then John has the ball. The ball flies to Zhang Wei
1 / 3
Zhang Wei is very angry. The ball files into the gate. How is Zhang Wei feeling? He is so happy!
Class 4 won the game. Class 2 is very sad.
(
) 1. There is a basketball match on Sunday afternoon.
(
) 2.
Wei Kun can
’ t kick the ball.
(
) 3.
Zhang Wei is happy when to ball flies to his arm.
(
) 4.
Zhang Wei is happy when the ball flies into the gate.
(
) 5.
Class 2 is not sad in the end.
参照答案:
一.	【答案】
【剖析】观察对短语的记忆程度,理解图片的意思。
【评论】此题难度较易,要点观察本单元短语的记忆。
二.	【答案】
【剖析】 1. 观察对介词的划分,	in  是在  里面, to 是到  ,at 是在  want to
是固定短语,意为想要	
2. play 后边假如是运动项目,就不加	the,假如是乐器则要加	the.
3. 居中开头  Does 已经是第三人称单数,后边的动词就只好用原型。	.
4. She 是第三人称单数,因此	do 要变为  does.
5. you 是第二人称,前面的动词用	do
【评论】此题难度中等,要点观察人称和本课句型
三.	【答案】 1. playing foot ball 2. good idea	3. let us	4. swimming	5. doesn ’t
【剖析】观察对短语和缩写形式的掌握。
【评论】此题难度中等,要点观察本单元短语的掌握程度。
【答案】 1~5FTFTF
【剖析】 1. 文中第一句	It ’Sundays afternoon. The weather is fine. There is a football
match between class 2 and class 4.	因此是足球竞赛而不是篮球竞赛。
2. 文中第三行能够找到原句:	But Wei Kun can	’ t kick the ball.
3.文中第四行	The ball flies 
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